推荐河北省承德县三沟初级中学七年级数学下册 第五章 5.2.2平行线的判定课件 新人教版.pptVIP

* 回顾与思考 回顾 思考 ? 在同一平面内 相交 平行 (填空完成下列) 二直线的位置关系： 的两直线叫做平行线. 同一平面内，不相交 同一平面内 如何用三角板和直尺画平行线吗？ 一放、二靠、三推、四画。 1 2 图1,2中的直线平行吗？你是怎么判断的？ 学习目标 掌握判定两直线平行的三种方法。 如果木条b与墙壁边缘垂直，那么木条a与墙壁边缘所夹角多少度时，才能使木条a与木条b平行？ 怎样使得两根木条保持平行呢？ 答：当木条a与墙壁边缘成90度时。 (1)木条b与c相交，夹角为∠1 ，a与c相交，夹角为∠2 ，固定木条b与c，转动木条a， 在木条的转动过程中，观察∠2的变化以及它与∠1的大小关系，你发现木条a与木条b的位置关系发生了什么变化？木条a何时与木条b平行？ 1 b c a 2 2 a 2 a 做一做 当∠2 ＜ ∠1时 当∠2＝∠1时 当∠2＞ ∠1时 ①直线a和b不平行 ②直线a∥b ③直线a和b不平行 想一想 判断两条直线平行的一种方法： 由此可得： 平行判定方法1：两条直线被第三条直线所截，如果同位角相等，那么这两条直线平行。 当∠1＞∠2时 ①直线a和b ， 当∠1＝∠2时 ②直线a b； 当∠1＜∠2时 ③直线a和b 。 回到两直线平行的判断上来 不平行 ∥ 不平行 1 2 同位角相等，两直线平行。 两直线 平行的判定 ∠1、∠2是 角。 同位 两条直线被第三条直线所截，如果同位角相等，那么这两条直线平行． ∵∠1 ＝ ∠2 (已知) ∴ a ∥ b (同位角相等，两直线平行)． 符号语言 ①找出同位角； ②说明这两个同位角相等； ③得出“平行”的结论。 用判定定理1应该注意: 学以致用 ? 如图，一张纸上画有a、b两条线段，请你设计一个方案，判断这两条线段是否平行？ ? b a 议一议 90 120 150 180 60 30 G R E A T 。PROTRACTOR 0 0 10 20 50 40 30 60 70 80 90 100 110 120 130 140 150 160 170 180 10 20 40 50 70 80 100 110 130 140 160 170 ∴ a ∥b。 ∵同位角相等，两直线平行， ∠1和∠2同位角， 相等， b 48.5° a b 如何判断两条直线平行 2 1 90 120 150 180 60 30 G R E A T 。PROTRACTOR 0 0 10 20 50 40 30 60 70 80 90 100 110 120 130 140 150 160 170 180 10 20 40 50 70 80 100 110 130 140 160 170 48.5° 你还记得怎样用移动三角尺的方法画两 条平行线吗？ 同位角相等，两直线平行. 一、放 二、靠 三、推 四、画 0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 请说出其中的道理。 0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1