推荐广东省中山市纪中三鑫双语学校九年级化学下册 第十一单元 课题2 化学肥料课件 新人教版.pptVIP

第十一单元 盐 化肥 课题2 化学肥料 精品课程课件 化学肥料：通过化学和物理方法制成的含农作物生长所需营养元素的物质。 一：化肥简介 农作物所需的营养元素有：碳、氢、氧、氮、磷、钾、钙、镁等。 其中氮、磷、钾三种元素需要量较大，对农作物的收成有着重要影响，因此施用好氮肥、磷肥和钾肥对农作物的生长、发育十分重要。 1、氮肥 阅读课本76页，回答下列问题： ⑴氮元素对农作物生长有什么作用？ ⑵常见的氮肥有哪些？ ⑶什么是氮的固定？ 实验探究1：常见氮肥的物理性质 溶解性 气味 状态 颜色 氨水 碳酸氢铵 硫酸铵 氯化铵 尿素 白色 固体 无味 氮肥都能溶于水 白色 固体 无味 白色 固体 无味 白色 固体 有氨味 无色 液体 有氨味 2、磷肥 阅读课本P77页，回答问题： ⑴磷元素对农作物生长有什么作用？ ⑵常见的磷肥有哪些？ 实验探究2：常见磷肥的颜色、状态、气味和溶解性 小结：大多数磷肥都是灰白色的固体，不易溶于水，因此较难被植物吸收 3、钾肥、复合肥 阅读课本P77页，回答下列问题： ⑴钾元素对农作物生长有什么作用？ ⑵常见的钾肥有哪些？ ⑶什么是复合肥料？ 二、化肥、农药对环境的影响 阅读课本P78-79，回答下列问题： ⑴化肥对环境有什么影响？ ⑵农药的作用及对环境有什么影响？ ⑶农业生产上，应如何使用化肥和农药？ 三、化肥的简易鉴别 实验探究3：完成课本79页表格 加熟石灰研磨 氯化钾 硫酸钾 氯化铵 硫酸铵 钾肥 氮肥 表2 有氨味 有氨味 无明显现象 无明显现象 小结 铵态氮肥能与碱性物质作用生成有氨味的气体，且该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝 实验探究4：氮肥的简易鉴别 如何鉴别氯化铵、硫酸铵、硝酸铵、碳酸氢铵、尿素和氨水等氮肥？ 氮肥 加碱 无氨味 有氨味 硫酸铵、氯化铵、硝酸铵 尿素 加硝酸钡溶液 有白色沉淀 无沉淀 硫酸铵 氯化铵、硝酸铵 加硝酸银溶液 氯化铵 硝酸铵 有白色沉淀 无沉淀 ①看颜色和状态：氨水为液态，磷肥为灰白色 ②闻气味：碳酸氢铵有氨味 ③加熟石灰混合研磨：区分开铵态氮肥和钾肥（研磨后产生氨味的铵态氮肥） ④加硝酸钡和硝酸银等化学试剂进一步检验 总结：区分氮肥、磷肥和钾肥的步骤 四、课堂练习 1、在植物生长过程中，施用氮肥能使枝叶繁茂、磷肥能使果实饱满、钾肥能使茎干健壮。那么，种植吃叶的蔬菜应该施用较多的化肥是（ ） A、过磷酸钙 B、硝酸铵 C、硫酸钾 D、微量元素肥料 B