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《社会学》约翰麦休尼斯著 风笑天等 译 中国人民大学出版社 第一部分 社会学的基础 第一章 社会学的视野 第二章 社会学研究 第一章 社会学的视野 （略） 第二章 社会学研究 社会学研究如何挑战常识？ 社会学家为什么采用不同的方式做研究？ 性别和文化差异在社会学研究中扮演什么角色？ 关键知识点 社会学研究的基础 做社会学研究的三种方式 社会学研究的方法 本章考察社会学家从事研究的方法。研究不仅包括收集信息的方式，同时也包括有关价值的 争论：研究者应该追求客观性吗？或者，他们应该以改变现实为目标吗？ 社会学研究基础 社会学研究始于两个简单的必要条件：应用社会学的视野，好奇和提问。从社会学视角来看 待世界和提出问题是社会学研究的基础。 四种真理形式： 一、我们“知道”某件事其实意味着许多事情，我们把这种认知称作“信仰”或者“信念”。 二、真理来自公认的专家。 三、真理基于普通人简单的意见一致。 四、科学。与信念、“专家”的智慧以及一般的意见一致不同，科学知识依赖于经验的证据， 即依赖于那些能够用我们的感官确认的信息。 从事社会学研究的三种方式 科学社会学 解释社会学 批判社会学 【科学社会学】 科学社会学（scientific sociology）是基于对社会行为的系统观察来对社会进行研究。 这种求知的科学也被称为实证主义。它假定一种客观的现实存在“在那里”。科学家的 工作就是通过收集经验的证据，即那些能够用我们的感官，比如通过看、听、接触来确 认事实，去发现这种现实。 与科学社会学相关的一些基本元素：概念、变量与测量 。（众数、中位数与平均数） 1 信度与效度 ：一个有用的测量必须是可信的和有效的。信度指的是测量的一致性程度。效度 意味着实际测量的正是你所希望测量的。 变量之间的关系 科学的理想是因果，既这样一种关系，其中一个变量的变化引起另一个变量发生变化。 判定一个相关为虚假相关要靠一种被称作控制的技术的帮助。总的来说，相关仅仅意味着两 个（或多个）变量一起变化。要建立因果关系，必须满足三个条件：（1）明显的相关；（2） 自变量（或者说原因变量）发生在因变量之前；（3）没有证据表明存在一个第三变量能够导 致这两个变量的虚假相关。举例：青少年的不良行为与居住条件的拥挤程度是虚假相关，这 两变量相关的背后其实是收入水平在影响。 客观性的理想 科学家们努力追求客观性，在从事研究时保持个性中立。客观性意味着研究者谨慎的保持科 学程序，不让他自己的态度和信念影响到结果。 科学的客观性是一种理想而不是一种现实。即使是人们所选择的研究主题，也反映了一种这 样的或那样的个人兴趣。但是，科学的理想是要对结果的产生保持专业的距离感和超然态 度 。作为一种防范措施，许多研究者在研究报告中公开陈述他们的个人倾向，以便读者能在 解读他们的结论时将这一点记在脑海中。 韦伯预料人们会依据他们的个人信念和兴趣来选择研究主题。他提醒研究者在他们的研究中 要做到价值无涉，只有通过控制个人感情和意见，研究者才能研究世界实际如何，而不是告 诉我们他们认为世界应该如何。 对个人价值所导致的歪曲进行限制的一种方式是复制（replication），即由其他研究者对研 究进行重复。科学所提供的是一种通向认知的途径，它是自我修正的，这样，研究者最终很 有可能限制他们的偏见。 科学社会学的某些局限 （1）对于社会学家精确的预测个体的行为来说，人类行为太过复杂。因此，社会学家往往 以说明不同类型的人们在行动上具有各不相同的典型方式为满足。这并不是社会学的一种失 败，它只是反映了这样一种事实：我们研究的是具有创造性和内在冲动的人。 （2）由于人类会对周围的环境做出反应，因此，即使研究者的在场也可能影响到他所研究 的行为。 （3）社会模式的变更。 （4）由于社会学家是他们所研究的社会世界的一部分，所以在进行社会研究时要做到价值 无涉是很困难的。但是社会学家生活在他们所研究的社会这个“真实的试管中”，因此，要 控制——甚至认识——那些可能歪曲他们的工作的个人价值是困难的。 【解释社会学】 用于研究自然世界的科学遗漏了社会世界中一个至关重要的部分：意义。 韦伯指出，社会学的合适焦点必须超越只对行为进行观察，而要