【三维设计】届高三生物一轮复习(word版资料)高中生物实验基础知识和答题模板解读.docVIP

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  • 2016-11-02 发布于湖北
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【三维设计】届高三生物一轮复习(word版资料)高中生物实验基础知识和答题模板解读.doc

     附录(一)实验基础知识 一、显微镜的使用及临时装片的制作 1.显微镜的使用 (1)使用步骤: 取镜→安放→对光→压片→低倍镜观察→高倍镜观察。 ①低倍镜观察: ②高倍镜观察: (2)高倍物镜与低倍物镜比较: 项目 物像 看到细胞数目 视野亮度 物镜与装片的距离 视野范围 高倍镜 大 少 暗 近 小 低倍镜 小 多 亮 远 大 (3)目镜、物镜的区分及其长短与放大倍数间的关系: ①物镜越长,放大倍数越大,看到清晰物像时距离装片越近,如h1;放大倍数越小,看到清晰物像时距离装片越远,如h2。 目镜越长,放大倍数越小;目镜越短,放大倍数越大。 区分:目镜无螺纹,物镜有螺纹。 (4)注意事项: 显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。放大倍数是指物体长宽或宽度的放大倍数,而不是面积或体积。如: a.一行细胞数量的变化,可根据放大倍数与视野范围成反比的规律计算。如在10×10的放大倍数下看到64个细胞在视野的直径上排成一行,则转换为10×40的放大倍数后,看到的一行细胞数为16个。 b.圆形视野范围内细胞数量的变化,可根据看到的实物范围与放大倍数的平方成反比的规律计算。如在10×10的放大倍数下看到64个细胞充满视野,则转换为10×40的放大倍数后,看到的细胞数为4个。 显微镜下观察到的物像为倒像。例如玻片上写一个字母“b”,则视野中观察到的是“q”,相当于旋转了1

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