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- 约6.16千字
- 约 20页
- 2016-03-16 发布于湖北
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自考——中国政治制度解读.doc
《当代中国政治制度》课程教学大纲
一、课程总述
使用教材 《当代中国政治制度》 浦兴祖 复旦大学出版社 2007年版 课程
教学目的
《当代中国政治制度》是为行政管理专业本科层次学生设计的一门专业必修课,是一门具有很强的政治性、理论性和现实性的课程,涉及到我国当前社会的很多实际状况。在兼顾理论体系完整性的基础上,该课程有目的地从系统科学的角度,介绍当代中国政治制度的基本知识、基本理论和发展前景、改革思路。课程的开设具有明显的提高学生政治理论水平、政策分析能力和行政管理素质的作用。
课程
教学要求
《当代中国政治制度》课程强调理论与实践并重,不仅要帮助学生全面、综合、深入地理解理论原理,还注重实践能力的培养。理论的介绍本着“广、博、精”的原则,使学生集中了解该课的理论框架和研究脉络。方法的传授则本着“简单易懂、可操作”的原则,在帮助学生熟悉各种原理的同时,结合研究案例,为他们提供操作范例和实践指导。
1.人民代表大会制度,2.选举制度,3.国家行政制度,4.中国共产党领导的多党合作制度. 教学方法
以多媒体课堂教授、案例教学、互动教学、课堂讨论为主,辅之学生自学、放专业录象、实践教学(学生做课程论文、社会实践、撰写调查研究报告)等形式。
序? 号 章? 节 内容 1 绪论 ?绪论 2 第一章 人民代表大会制度(上)
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