2016春北师大版八年级数学下册教学课件: 1.1 等腰三角形.pptVIP

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2016春北师大版八年级数学下册教学课件: 1.1 等腰三角形

义务教育教科书(北师大版)八年级数学下册 第一章 三角形的证明 证明一个命题的一般步骤: (1)弄清题设和结论; (2)根据题意画出相应的图形; (3)根据题设和结论写出已知和求证; (4)分析证明思路,写出证明过程。 三角形全等判定公理: 1.三边对应相等的两个三角形全等 (SSS)。 2.两边及其夹角对应相等的两个三角形 全等(SAS)。 3.两角及其夹边对应相等的两个三角形 全等(ASA)。 性质公理: 全等三角形的对应边、对应角相等。 你能用上面的公理证明下面的命题吗?   两角及其中一角的对应边相等的两个三角形全等(AAS) 证明: ∵ ∠A=∠A′,∠C=∠C′(已知)∴∠B=∠B′(三角形内角和定理) 在△ABC与△A′B′C′中 ∵ ∠A=∠A′ (已知), AB=A′B′(已知), ∠B=∠B′ (已证), ∴ △ABC≌△A′B′C′(ASA). ′ A B C A′ B′ C′ ● ● ● ● ● ● 已知:如图,在△ABC和△A′B′C′中, ∠A=∠A′, ∠C=∠C′, AB=A′B′. 求证:△ABC≌△A′B′C′. 定理: 两角分别相等且其中一组等角的对边相等的两个三角形全等(AAS). 在△ABC与△A′B′C′中 ∵∠A=∠A′  ∠C=∠C′  AB=A′B′ ∴△ABC≌△A′B′C′(AAS). ′ A B C A′ B′ C′ 证明后的结论,以后可以直接运用. 如图:已知在△ABC和△DEF 中AC=DF,AB=DE,∠C=∠F=100°,则△ABC和△DEF会全等吗?若能请证明;若不能请说明理由. A B C D E F 其它条件不变若∠B=∠E=70° 议一议: 你还记得我们探索过的等腰三角形的性质吗? 推论: 等腰三角形顶角的平分线,底边上的中线 底边上的高互相重合(三线合一). 你能利用已有的公理和定理证明这些结论吗? 定理: 等腰三角形的两个底角相等. 性质1 (等边对等角) 等腰三角形的两个底角相等。 A B C D 已知:△ABC中,AB=AC 求证:∠B=?C 想一想: 如何证明两个角相等? 议一议: 如何构造两个全等的三角形? 已知: 如图,在△ABC中,AB=AC. 求证: ∠B= ∠C. A B C D 证明: 作底边的中线AD, 则BD=CD AB=AC ( 已知 ) BD=CD ( 已作 ) AD=AD (公共边) ∴ △BAD ≌ △CAD (SSS). ∴ ∠ B= ∠C (全等三角形的对应角相等). 在△BAD和△CAD中 方法一:作底边上的中线 已知: 如图,在△ABC中,AB=AC. 求证: ∠B= ∠C. A B C D 证明: 作顶角的平分线AD, 则∠1=∠2 AB=AC ( 已知 ) ∠1=∠2 ( 已作 ) AD=AD (公共边) ∴ △BAD ≌ △CAD (SAS). ∴ ∠ B= ∠C (全等三角形的对应角相等). 方法二:作顶角的平分线 在△BAD和△CAD中 1 2 已知: 如图,在△ABC中,AB=AC. 求证: ∠B= ∠C. A B C D 证明: 作底边的高线AD,则∠BDA=∠CDA=90° AB=AC ( 已知 ) AD=AD (公共边) ∴ Rt△BAD ≌ Rt△CAD (HL). ∴ ∠ B= ∠C (全等三角形的对应角相等). 方法三:作底边的高线 在Rt△BAD和Rt△CAD中 定理: 等腰三角形的两个底角相等(等边对等角). A C B 如图,在△ABC中, ∵AB=AC(已知), ∴∠B=∠C(等边对等角). 证明后的结论,以后可以直接运用. 思考: 由△BAD ≌ △CAD,除了可以得到 ∠ B= ∠C之外,你还可以得到那些 相等的线段和相等的角?和你的同伴 交流一下,看看你有什么新的发现? A C B D 1 2 ∵AB=AC, ∠1=∠2(已知). ∴BD=CD,AD⊥BC(等腰三角形三线合一). ∵AB=AC, BD=CD (已知). ∴∠1=∠2,AD⊥BC(等腰三角形三线合一) ∵AB=AC, AD⊥BC(已知).

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