八年级物理练习题章节解读.docVIP

第三章 透镜及其应用 一、 透镜 [案例导入] [知识结构] 形状特点：中间厚，边缘薄 透 对光线的作用：起会聚作用 镜 形状特点：边缘厚，中间薄 对光线的作用：起发散作用 [疑难点睛] （ ）1、观察下面的几副图（3.1-1），属于凹透镜的是： ( )2、如图（3.1-2）所示，光线通过透镜后的光路图正确的是： （ ）3、薄透镜的光心的性质是： A、位于透镜中央 B、透过光心的光线方向不变 C、位于主光轴与透镜相交处 D、可使光线会聚于此点 解疑： 我们对于光心的理解不能仅仅从几何形状上来判断光心,所以A答案不对,C答案中主光轴与透镜相交应该是一条线段,不是一个点,D中所描述的是焦点的性质,只有B答案描述正确,不管是什么方向的光线经过光心后方向不变。 答： 本题选择B 点睛： 光心就是光线经过后方向不变的透镜上的一点。 （ ）4、关于凸透镜的焦点和焦距，下列说法错误的是： A、凸透镜有两个虚焦点 B、平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚于焦点 C、凸透镜有两个实焦点，两侧两个焦点到光心的距离是相等的 D、把一点光源放在焦点上，通过透镜折射后的光线一定平行于主光轴 解疑： 因为平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚于一点，就是凸透镜的焦点，所以凸透镜的焦点是实焦点，有两个，离光心的距离相等；平行于主光轴的光线经凹透镜折射后发散，发散光线反相延长线会聚于一点，这一点的焦点是虚焦点，也有两个。将一个点光源放在凸透镜的焦点处，经凸透镜折射后平行射出。 答： 本题选择A 点睛： 平行于主光轴的光线经凸透镜折射后真正会聚于焦点，是凸透镜的实焦点。 [考题前沿] 1、（2002.江西省）清晨，草地或树木上的露珠下面的叶脉看起来比较大，这是露珠产生 镜功能的结果，形成了 像。 剖析：露珠在重力和表面张力的作用下形成边缘薄，中间厚的形状，相当于凸透镜，对其下的叶子等物体起到放大的作用，形成的像是放大的虚像。 答:凸透，放大的虚 拓展：（2003.烟台市）因为重力使得一滴露珠相当于凸透镜，起到了放大的作用，同样的，由于凸透镜的放大作用，在许多生活用品中也有专门做成凸透镜形状的，比如说：“每天测量体温”是科技中学预防“非典”的重要措施之一。6月3日，四位同学在测量自己的体温时，分别沿A、B、C、D方向观察读数，如图（3.1-3），其中沿 方向观察易于读数，这是因为体温计在设计时应用了 。 2、（2003.广西壮族自治区）如何粗测一个凸透镜的焦距，请说出你设想的方法，取用什么器材，在哪里测，由你决定。 剖析：焦距的测量可以根据凸透镜对光线会聚：平行光垂直照射到凸透镜上经过凸透镜会聚在一点，该点即为焦点F。 答:利用太阳光作平行光源、白纸、刻度尺、待测凸透镜。步骤：①将凸透镜正对太阳光；②让白纸与凸透镜平行承接光斑；③移动白纸与凸透镜的距离；④当白纸上光斑最小时，测量白纸与凸透镜的距离，用刻度尺测出此时凸透镜与白纸之间的距离即为焦距。 拓展：（2003.昆明市）除了直接考查找到焦点及测量焦距的方法外，还可以与凸透镜的成像特点结合考查。比方说： （ ）某同学拿着一个凸透镜正对着太阳光，用一张白纸在透镜的另一侧来回移动，得到一个最小最亮的光斑，测得此时光斑到透镜的距离是6cm，该同学用此透镜观察较小的文字时，看到了正立的较大的字，则较小文字到透镜的距离： A、等于12cm B、大于6cm小于12cm C、小于6cm D、大于12cm [探究延伸] （ ）1、将一个发光的电灯泡放在凸透镜的焦点上，它发出的光通过凸透镜后，将： A变为散发光线 B 会聚在焦点上 C变为平行光线 D方向不变 透析：平行的光线经凸透镜折射后会聚于焦点，因为光路可逆，放于焦点处的发散光线经凸透镜折射后将平行射出。所以答案选C。 预测： 中考命题可以利用点光源放在焦点处经凸透镜会聚后平行于主光轴射出的特点，进一步对学生提出设计平行光的思路。 [随堂闯关]（10分钟） 基础题： （ ）1、对光有发散作用的光学仪器是： A、凹透镜 B、凸透镜 C、平面镜 D、无法判断 （ ）2、下列陈述中错误的是： A、凹透镜对光有发散作用 B、凹透镜对光有会聚作用 C、凹透镜的边缘比中间厚 D、凹透镜无法将平行光线会聚在一点上 （ ）3、有关透镜的说法错误的是： A、王清同学戴的近视眼镜的镜片是中间比边缘薄的那种 B