【全国百强校】浙江省嘉兴市第一中学2015-2016学年高一下学期寒假学习检测数学试题.docVIP

嘉兴一中2016学年第二学期高一年级寒假学习检测 数学学科试卷 2016.2 一、选择题（） 1．，则实数的可取值是 （ ） A 0 B C D 0或1或－1[来源:学#科#网] 2． （ A B C D 3．函数 （ ） A B C D ． （ ）A B C D 5．已知，且，则函数的零点落在区间 （ ）A B C （0，1） D （1，2） ．始边与x轴正半轴重合，终边所在直线与y轴夹角为的角的集合是 （ ） A B C D [来源:学科网ZXXK] 7.已知，，则在内，的取值范围是 （ ） A B C D ．设x，y∈R，向量a＝(x,1)，b＝(1，y)，c＝(2，－4)，且a⊥c，b∥c，则|a＋b|等于(　　) A. B. C．2 D．10 9．已知函数，若（其中b，c为常数）恰有5个不同的零点，则（　　） A．3lg2 B. 2lg2 C. 0 D. 1 10．已知函数的定义域为，是奇函数，且当时，，若函数的零点恰有两个，则实数a的取值范围是 （ ） A B C D 或二、填空题：（．的图象经过点，则该函数的单调递减区间是 12．将，，按从小到大的顺序排列的是 13． 14．，则____ __ 15．已知－＜x＜0，sin x＋cos x＝，则sin x－cos x＝________ 16．已知向量与的夹角为120°，且||＝3，||＝2.若＝λ ＋，且，则实数λ的值为________有且仅有3个 零点，则实数的取值范围是 三.解答题(共5题，共42分) 18.（本题分）. （1）若，求； （2）若，求a的取值范围. 20．. (1)何值时,最小?此时与的位置关系如何? (2) 何值时, 与的夹角的余弦值最大? 此时与的位置关系如何? 21．设函数， （1）若， ①判断函数的单调性并加以证明； ②如果恒成立，求的取值范围； （2）若总存在使得当时，恰有，求的取值范围． ．，是定义在R上的奇函数. （1）求的值； （2）若关于方程有两个根，且，.求实数m的取值范围. 嘉兴一中2016学年第二学期高一年级寒假学习检测 数学学科答卷 一．选择题（每小题3分，共3分） 注意：若学校规定使用答题卡，则请考生将本题答案填涂在答题卡上！ 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 二．填空题（每小题分，共8分） 1． ． 1． ． 1． ． 1． ． 1． ． 1． ．17． ．三．解答题（共4分） 1（本题分）. （1）若，求； （2）若，求a的取值范围.  20．. (1)何值时,最小?此时与的位置关系如何? (2) 何值时, 与的夹角的余弦值最大? 此时与的位置关系如何? 21．设函数， （1）若， ①判断函数的单调性并加以证明； ②如果恒成立，求的取值范围； （2）若总存在使得当时，恰有，求的取值范围． [来源:Z#xx#k.Com] 22．，是定义在R上的奇函数. （1）求的值； （2）若关于方程有两个根，且，.