【试题研究】2016江苏中考数学复习讲练：第20课时 等腰三角形（word解析版）.docVIP

第四章 三角形 第20课时 等腰三角形 江苏2013～2015中考真题精选 命题点1 等腰三角形的判定及性质（近3年39套卷，2015年考查7次，2014年考查6次，2013年考查5次） 1. （2014盐城7题3分）若等腰三角形的顶角为40°，则它的底角度数为 （ ） A.40° B.50° C.60° D.70° 2. （2015苏州7题3分）如图，在△ABC中，AB=AC，D为BC中点，∠BAD=35°，则∠C的度数为（） A.35°B.45° C.55° D.60° 第2题图第4题图 3. （2015盐城7题3分）若一个等腰三角形的两边长分别是2和5，则它的周长为（） A.12B.9 C.12或9D.9或7 （2014扬州7题3分）如图，已知∠AOB=60°，点P在边OA上，OP=12，点M，N在边OB上，PM=PN，若MN=2，则OM= A.3 B.4 C.5 D.6 （2014徐州16题3分）如图，在等腰三角形纸片ABC中，AB=AC，∠A=50°，折叠该纸片，使点A落在点B处，折痕为DE，则∠CBE=. 第5题图 （2015南京25题10分）如图，在边长为4的正方形ABCD中，请画出以A为一个顶点，另外两个顶点在正方形ABCD的边上，且含边长为3的所有大小不同的等腰三角形.（要求：只要画出示意图，并在所画等腰三角形长为3的边上标注数字3） 第6题图 （2015宿迁21题6分）如图，已知AB=AC=AD,且AD∥BC.求证：∠C=2∠D. 第7题图 （近3年39套卷，2015年考查1次，2014年考 查2次） （2015常州23题8分）如图，在ABCD中，∠BCD=120°，分别延长DC、BC到点E，F，使得△BCE和△CDF都是正三角形. 求证：AE=AF； 求∠EAF的度数. 1. D【解析】因为等腰三角形的两个底角相等，又因为顶角是40°，所以其底角为=70°. 2. C【解析】因为AB=AC，D为BC中点，所以∠BAC=2∠BAD=70°，所以∠C的度数为=55°. 3. A【解析】若腰为2，则底为5，但根据三角形三边关系2+2＜5，不能够组成三角形；当腰为5，则底为2，5+5＞2,5-5＜2，能够组成三角形，于是周长为5+5+2＝12. 4. C【解析】如解图，过点P作PD⊥OB，交OB于点D，在Rt△OPD中，∵∠AOB=60°，∴∠OPD=30°，∴OD=OP＝×12=6，∵PM=PN，PD⊥MN，MN=2，∴MD=ND=MN=1，∴OM=OD-MD=6-1=5. 第4题解图 5. 15°【解析】∵AB=AC，∠A=50°，∴∠ACB=∠ABC=（180°-50°）=65°，∵将△ABC折 叠，使点A落在点B处，折痕为DE，∠A=50°，∴∠ABE=∠A=50°，∴∠CBE=∠ABC-∠ABE =65°-50°=15°． 6. 【思路分析】此题为作图题，考查了等腰三角形的所有可能出现的情况，3可能是等腰三角形的腰长，也可能是等腰三角形的底边长，等腰三角形的顶角可能是锐角，可能是直角，也可能是钝角.要把所有的问题考虑全. 解：如解图所示. 第6题解图 （10分） 7. 【思路分析】由等腰三角形和平行线可以推出角平分线，再根据等腰三角形的性质可以证出本题. 证明：∵AB=AD=AC， ∴∠ABC=∠C，∠ABD=∠D，（3分） ∵AD∥BC， ∴∠D=∠DBC=∠ABD， ∴∠C=∠ABC=2∠ABD=2∠D.（6分） 命题点2等边三角形的判定及性质 （1）【思路分析】由ABCD，得∠ABC=∠ADC,AB=CD,AD=BC,再由等边三角形的性质，得出∠EBC=∠CDF,BC=BE=AD,DC=DF=AB,进而证明△ABE≌△FDA； 证明：∵四边形ABCD是平行四边形， ∴∠ABC=∠ADC,AB=CD,AD=BC, ∵△BCE和△CDF都是正三角形. ∴∠EBC=∠CDF=60°,BC=BE=AD,DC=DF=AB, ∴∠ABE=∠FDA，（2分） 在△ABE和△FDA中，， ∴△ABE≌△FDA(SAS)， ∴AE=AF；（4分） （2）【思路分析】由平行四边形的邻角互补，得∠ABC，再由三角形的内角和定理，得∠BAE+∠BEA，再由全等转化得∠BAE+∠DAF，问题便