山东滕州2014-2015 评比优秀教案 鲁科版化学 选修5 第1章 有机化合物的结构与性质、烃 第3节 烃 (第2课时) 烯烃和炔烃的化学性质.docVIP

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  • 2016-03-17 发布于河北
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山东滕州2014-2015 评比优秀教案 鲁科版化学 选修5 第1章 有机化合物的结构与性质、烃 第3节 烃 (第2课时) 烯烃和炔烃的化学性质.doc

山东滕州2014-2015 评比优秀教案 鲁科版化学 选修5 第1章 有机化合物的结构与性质、烃 第3节 烃 (第2课时) 烯烃和炔烃的化学性质

选修5 第1章 第3节 《烃》 第二课时 烯烃、炔烃的化学性质 滕州一中东校高二化学组 【教材分析】 本章。节内容框架为: 同时,本节课是“根据结构从已知推测到未知,由典型物质到一类物质的学习”的开始,课程暗含了研究有机化合物的一般思路和方法,为后续课程的学习打下基础。 【设计思路】 本节教学用演绎法,从已学过的乙烯推及其他烯烃。而炔烃是建立在对乙烯学习的基础上,根据结构决定性质来探讨乙炔的化学性质,然后再推及其他炔烃的性质。在本课教学时,利用实验室制取乙炔实验做铺垫,让学生实验来检验乙炔的化学性质,有利于提高学生的观察能力、分析能力和动手能力,培养学生掌握“实验-推论-检验-规律”的科学思维方法。 【教学目标】 知识与技能: 掌握烯烃、炔烃的化学性质,并能从结构的角度分析烷烃与烯烃和炔烃化学性质的不同、烯烃与炔烃化学性质相似的原因。通过实验,培养学生的观察能力、实验能力和解决实际问题的能力。通过乙炔结构和性质的教学,培养“结构决定性质”的化学思想。 利用“拓展视野”“”等栏目在自主学习的过程中感受有机化学与人类生活、工农业生产以及社会发展的密切关系,激发学习兴趣,培养学生严谨求实的科学态度以及理论联系实际的优良品质。 掌握烯烃、炔烃的化学性质 学会分析烯烃与炔烃性质相似的原因。锥形瓶、分液漏斗、电石、饱和NaCl溶液、KMnO4溶液、Br2-CCl4溶液等。为强调重点启发的教

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