山东滕州2014-2015 评比优秀教案 鲁科版化学 选修5 第3章 有机合成及其应用合成高分化合物 第3节 合成高分子化合物 （第2课时） 高分子化学反应 枣庄三中.docVIP

第三章 第3节 有机化合物的合成 第二课时 高分子化学反应 教案 枣庄三中西校高二 【教学目标】 一、知识与技能： 1. 知道高分子化学反应是合成某些特殊聚合物的方法，实现改良高分子化合物的性质。 2. 知道高分子材料与高分子化合物的关系，能举例说明一些常见高分子材料的用途。 二、过程与方法： 通过阅读探究、交流研讨，认识高分子化学反应及常见高分子材料的用途。 三、情感、态度与价值观： 体会高分子科学在发展经济、提高人们生活质量方面的作用。 【重点难点】 重点：高分子化学反应及常见高分子材料的用途； 难点：高分子化学反应。 【教学方法】 回顾质疑——阅读探究——总结归纳——拓展提升——变式练习 【教学过程】 教学环节与时间 教师活动 学生活动 设计意图 回顾 3min 判断以下四种物质的单体： 1. 2. 3. 4. 积极回顾判断单体的方法， 完成练习。 展示： 预设错误： 4. 回顾由 聚合物 判断单 体的方 法，为 本节课 的展开 打下基 础。 提出疑 问，引 入本节 课内容。 过渡 设疑：烯醇结构不能稳定存在，所以单体不可能是乙烯醇。想想看， 聚乙烯醇是如何制得的？ 阅读 探究 2min 任务布置： 阅读课本P120内容，了解 聚乙烯醇的制取方法。 了解反应原理， 体会高分子反应的特点。 阅读 总结 归纳 总结 高