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中国马克思主义与现代第四章_new资料.ppt
第四章 执政理念与实践的伟大创举 ---科学发展观 第三章思考题 1、试述科学发展观的理论内涵。 2、简要说明我国实现生产年龄人口与生产资料科学发展有效方略。 3、试述我国实现人口与经济科学发展有哪些重要战略。 第一节 科学发展观的理论内涵 2003年10月,党的十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》指出:“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。”这是党的文件中第一次提出科学发展观。 2007年10月,胡锦涛在党的十七大报告中强调,在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义,必须深入贯彻落实科学发展观,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展的各个方面。党的十七大把科学发展观写入了党章。 “坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”,按照“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的要求推进各项事业的改革和发展的一种方法论,也是中国共产党的重大战略思想。 一、以人为本的理论内涵 坚持以人为本,就是要以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治和文化权益,让发展的成果惠及全体人民。 二、全面发展的理论内涵 三、协调发展的理论内涵 协调发展,就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然界和谐发展、统筹国内发展和对外开放,推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调,推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调 四、可持续发展的理论内涵 可持续发展,就是要促进人与自然界的和谐,实现经济发展和人口、资 源、环境相协调,坚持走 生产发展、生活富裕、生 态良好的文明发展道路, 保证一代接一代地永续发 展。 可持续发展观: 既满足当代人的需求,又不损害后代人满足其需求的能力,是科学发展观的基本要求之一。 第二节 人口与经济的科学发展 一、人口过快增长及其后果 影响人口发展的基本因素是人口出生率和死亡率,以及由这两者变化所决定的人口自然增长率 在工业化社会之前,即1650年以前, 呈现的是高出生率、高死亡率,低人口自然增长率,世界人口总数为5亿人。 1900年世界人口总数达16亿人,1950年,世界人口总数大约25亿人,1990年达到52亿人。 1999年10月12日为60亿人口日。 在20世纪的短短一百年里,世界人口净增45亿,比过去几百万年历史中增长总额还多3倍 2011年10月31日凌晨,成为象征性的全球第70亿名成员之一的婴儿丹妮卡 .卡马乔在菲律宾?降生。 中国是世界第一人口大国 明末清初(17世纪初)为6千万左右,至1840年陡增为4亿人,1949年为5、42亿人,1970年达到8、3亿人,1995年2月15日为我国12亿人口日。 2011年4月,国家统计局公布的第六次人口普查结果显示,中国内地总人口达13.39亿 人口过快增长带来的问题 第一、粮食供应不足 很多发展中国家,特别是非洲国家,粮食增长速度低于人口增长速度,按人口平均的粮食消费水平低,并且呈下降趋势。粮食问题已成为不少发展中国家面临的共同难题 第二、失业问题严重 劳动力供给人口基数大,增长快,与有限的就业需求之间形成了尖锐的矛盾,不仅存在大量公开的失业人口,还存在着难以计数的隐蔽性失业大军 第三、人口生活贫困化 2011年世界各国人均GDP排名前三位的卢森堡108832美元、挪威84444美元、卡塔尔76168美元。 第四、妨碍人力资本的形成 由于受教育水平较低,许多发展中国家的劳动力总体素质较低,难以与发达国家相比 2009年9月中国社会科学院8日发布的《人口与劳动绿皮书》指出,我国劳动年龄人口人均受教育的年限远远低于发达国家。2005年,美国该指标为13.4年,日本为12.9年,比我国高出5年左右。 第五、产生持久的环境压力 人口迅速增长,以及人类不合理的行为,对环境造成严重损害,包括森林面积不断减少,水土流失范围越来越大,水资源严重短缺,生物多样性受到破坏等。 二、人口与经济科学发展战略 (一)总体人口与生活资料的科学发展战略 首先,依赖于人口与国民经济增长速度之间的比例。 又快又好地发展经济,稳定固定资产投资系数。例如,1996年我国的人口自然增长率为11、2‰,要使居民生活水平不致下降,国民经济的增长速度应在4、0﹪——4、5﹪之间
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