精品 2013届中考物理考前热点冲刺《专题4 电学实验拓展》（专题特点及解题策略+典例分析详解+思路点拨训练）课件 新人教版.pptVIP

* 专题4　电学实验拓展 专题4┃ 电学实验拓展 专题4┃电学实验拓展 一、概述 专题4┃电学实验拓展 二、知识储备 1．正常电路测电阻、电功率：如图T4－1所示，用电压表测量待测电阻两端电压，电流表测量通过待测电阻的电流，并进行相应的计算即可。 图T4－1 2．缺少电流表测电阻、电功率：如图T4－2所示，将待测电阻与一已知阻值的电阻串联，用电压表测量定值电阻两端的电压，求出电流，根据串联电路电流特点便间接得到了通过待测电阻的电流；再用电压表测待测电阻两端电压，求电阻、电功率。 专题4┃ 电学实验拓展 图T4－2 3．缺少电压表测电阻、电功率：如图T4－3所示，将待测电阻与一已知阻值的电阻并联，用电流表测量通过定值电阻的电流，根据欧姆定律计算出电压，根据并联电路电压特点便间接知道了待测电阻两端的电压：再用电流表测通过待测电阻的电流，求电阻、电功率。 专题4┃ 电学实验拓展 图T4－3 专题4┃电学实验拓展 三、思路图解 ┃典例分析┃ 例1　 某同学在没有电流表的情况下，利用电压表和已知阻值的电阻R测量未知电阻Rx的阻值，图T4－4中不能实现测量Rx的阻值的电路图是(　　) 专题4┃ 电学实验拓展 ?　类型一　缺少电流表 图T4－4 D 专题4┃ 电学实验拓展 [思路点拨] 明确缺少电表：缺少电流表 ? 明确辅助测量仪器或电阻：A、B、D图中附加定值电阻及开关；C图中附加滑动变阻器 ? 分析电路：A图中开关闭合时，电压表测量电源电压，开关断开时，电压表测量定值电阻两端电压，可计算出电路中电流及待测电阻阻值；B图中开关断开时，电压表测量电源电压，开关闭合时，电压表测量定值电阻两端电压，可计算出电路中电流及待测电阻阻值；C图中滑片移至a端时，电压表测量电源电压，滑片移至b端时，电压表测量待测电阻两端电压，可计算出滑动变阻器两端电压，进而计算出电路中电流及待测电阻阻值；D图中不论开关闭合、断开，电压表均测量电源电压，故不能间接测量待测电阻阻值 1．[2012·北京]小明利用电压表和阻值为R0的定值电阻，测量额定电压为2.5 V的小灯泡L正常发光时的电阻RL。他选择了满足实验要求的实验器材，并连接了部分实验电路，如图T4－5所示。 专题4┃ 电学实验拓展 针对训练 图T4－5 (1)为了测出RL的阻值，请只添加两条导线完成实验电路的连接。 (2)请把小明的实验步骤补充完整： ①断开开关S2，闭合开关S1、S3，移动滑动变阻器的滑片P，使________________________；保持滑动变阻器的滑片位置不变，断开开关S3，闭合开关S1、S2，记录电压表的示数为U； ②请用R0及实验数据表示出RL。RL＝ 。 如图所示 专题4┃ 电学实验拓展 电压表示数为2.5 V 例2　 (多选)如图T4－6所示，几个同学在只有电流表时，利用一个已知阻值的电阻R设计了四个测未知电阻Rx的电路，其中可行的是(　　) 专题4┃ 电学实验拓展 ?　类型二　缺少电压表 ABCD 图T4－6 专题4┃ 电学实验拓展 [思路点拨] 明确缺少电表：缺少电压表 ? 明确辅助测量仪器或电阻：A、B、D图中附加定值电阻及开关；C图中附加滑动变阻器 ? 分析电路：A图中，开关闭合时，电流表测量干路电流，开关断开时，电流表测量通过定值电阻的电流，可计算出电路两端电压及待测电阻阻值；B图中，开关断开时，电流表测量串联电路电流，开关闭合时，定值电阻被短路，电流表测量通过待测电阻的电流，可根据两次电压相等(均为电源电压)计算出电源电压及待测电阻阻值；C图中，滑片移至a端时，电流表测量只有待测电阻时电路中的电流，移至b端时，电流表测量串联电路中的电流，可根据两次电压相等(均为电源电压)计算出电源电压及待测电阻阻值；D图中，测量过程类似B图，也能间接测量待测电阻阻值 2．[2011·北京]小明想利用一块电流表和阻值已知的电阻R0测量未知电阻Rx的阻值。小明选择了满足这个实验要求的实验器材，并连接了部分实验电路，如图T4－7所示。 专题4┃ 电学实验拓展 针对训练 图T4－7 (1)为了测出电阻Rx的阻值，请你只添加两根导线完成实验电路的连接。 (2)只闭合开关S1，电流表的示数用I1表示；开关S1、S2都闭合时，电流表的示数用I2表示。请你用I1、I2和R0表示Rx。Rx＝________。 如图所示 专题4┃ 电学实验拓展 ·R0 R0