精品 2013年高考地理总复习 第16讲 气候资源与气象灾害课件 新人教版.pptVIP

考情分析 近三年命题规律： 1．从考查内容来看：风能丰富区的分布及其成因是常考点，几乎每年均有呈现，太阳能和热能的分布、成因及其开发利用是近三年来高考命题的盲点。 考向剖析以考视点 2．从命题角度来看：以当前风能装机容量和某区域风能资源分布图为背景，结合等值线考查风能的分布规律及其开发利用区位是常见的命题形式；以受灾比折线为切入点，考查不同区域水灾发生的频率、成因及防灾减灾是一种新颖的考查方式。 3．对能力考查明显，通过提供新概念(如风电装机、受灾比)，结合图文资料考查风能丰富区的分布及成因和水灾的分布及成因，也考查了提取有效信息、调动知识解决问题的能力，如2010年重庆文综卷。 真题导航 (2011·高考新课标全国卷)依据图文资料及所学知识，完成下列各题. 某岛国人口约500万(2009年)，经济发达，淡水资源严重不足。该国国土面积约640平方千米，其中主岛面积约540平方千米， 水资源的开发与利用 例1 地形单调，平均海拔不足15米，岛上河流最长不足16千米。图1示意该国主岛及其附近地区，图2为对应的气候资料。 图1 图2 (1)简述该国气候特征，并分析该国淡水资源严重不足的主要原因。 (2)图3为图1中M水坝的景观。水坝能阻挡海水涌入，并通过其闸门调控河流入海流量。说明建坝前后坝内水域水的咸淡变化及其原因。 图3 (3)除建水坝外，请你为该国再提出一种解决淡水资源短缺的办法，并说明理由。 【命题立意】 　本题通过图文材料考查了新加坡的气候特征、水资源利用等方面的问题。解题时要根据图文材料先进行区域定位，再结合新加坡的地理环境进行综合分析。 【解析】　第(1)题，根据图中经纬度及岛屿轮廓可确定该岛国为新加坡，再结合新加坡的地理环境特点和文字材料进行分析。新加坡地处赤道附近，属于热带雨林气候，气候特征为终年高温多雨。但由于国土面积小，地势低平，河流短小，难以储存淡水，再加上人口密度大，经济发达,生活、 生产需水量大，造成淡水资源严重不足。第(2)题，要抓住水坝对淡水的拦蓄作用和对海水的阻挡作用进行分析，即可得出建坝前后坝内水域水的咸淡变化。第(3)题，关于解决淡水资源短缺的办法可以结合所学知识，从开源、节流两个方面组织答案。 【标准答案】　(1)气候特征：终年高温多雨。主要原因：国土面积小，地势低平，四周环海，陆地上储存淡水(地表水、地下水)的条件差(河流短小)；人口密度大，经济发达，生活、生产对淡水需求量大。(2)水坝修建以前，水偏咸。原因：河流水流平缓。海潮(顶托作用)使河水与海水相混。水 坝修建后，水逐渐变淡(改善)。原因：拦蓄淡水，阻止海水倒灌；通过闸门调控蓄水和排水，逐渐使偏咸的水换成淡水。(3)①从邻国(马来西亚)购买淡水。邻国(马来西亚)面积较大，高温多雨，有较多淡水。两国之间的海峡狭窄，输送淡水成本低。②海水淡化。该国经济比较发达，四周环海, 可选适当地点，建海水淡化厂，生产淡水。③废水(污水)回收利用。该国经济发达，人口密度大，生活、生产废水(污水)产生量大。 (2011·高考四川卷)科学地开发和利用能源才能促进人类的可持续发展。阅读材料，回答问题。 材料1：燃烧煤、石油、天然气等化石能源产生的废气，影响气候、危及人体健康的问题日益严峻。因而，太阳能、核能、风能、潮汐能等新能源的 能源开发与能源问题 例2 开发利用受到广泛重视。据测算，全球可开发风能总量比水能总量大十倍。我国沿海地区也蕴藏着丰富的风能资源。 (1)请在下边的横线上，回答下图相应数码框中的内容，显示燃烧化石能源对人体健康危害的过程，以反映开发新能源的必要性。 ①____________；②______________；③____________。 材料2：下图为亚马孙河河口位置图。 (2)许多大河河口地区有丰富的潮汐能资源。据材料2，分析亚马孙河河口潮汐潮位高的原因。 (3)简述我国东南沿海地区风能资源丰富的自然条件。 【命题立意】　立意考查我国能源问题和新能源的开发等涉及的基础知识。虽然都是比较常见的问题，但是“高起点，低落点”以现实的地理现象考查隐藏在背后的地理原理，重在考查对基本原理理解和应用的程度及迁移的能力。 【解析】　第(1)题，根据联系框图各部分的因果关系，经过一定的推理作出判断。形成酸雨的酸性气体包括二氧化硫和氮氧化物等，而酸雨落入河湖土壤中会引起水土的酸化，留在大气中的酸性气体会通过人的呼吸对人体造成危害。第(2)题，解答本题可以通过两种方法解决，一是从图上获取 河口形状、纬度位置等信息，然后针对“潮汐潮位高”这一现象进行解释，二是对比比较熟悉的钱塘潮的成因进行迁移。这两种方法并用可以很好地解决这一问题。第(3)题，