精品 北京市房山区房山中学2012-2013学年高二生物下学期期中试题 理 新人教版.docVIP

房山中学2012-2013学年高二下学期期中考试生物（理）试题 试卷说明：本次考试试卷分为A、B卷，A卷为必做，B卷为选做，考试时间为90分钟。 一、选择题（下列各题中只有一个选项最符合题目要求，请将该选项填入答题表的相应位置处。每题1分，共50分。） 1. 在侧照光的情况下，对燕麦胚芽鞘进行处理，如图所示。下列说法中错误的是(注：云母片不透水) 直立向上生长的是 B.弯向光源生长的是 C.将⑤的右上角放置含少量生长素的琼脂块，会弯向光源生长 D.将放在匀速转盘上，会生长 下列对植物激素的叙述中，的是： A.在植物体内含量极少 B.对植物生命活动具有调节作用 C.在植物体一定部位产生 D.各种激素在植物体内独立起作用 3.下图表示根和茎对不同生长素浓度的反应，其中正确的是： 4.生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后，用不同浓度的生长素类似物2，4—D涂抹子房，得到的无籽番茄果实平均重量见下表。 2，4—D浓度( mg／L) 0 5 10 15 20 25 30 35 无籽番茄平均重量(g／个) 0 13.5 26.2 46.5 53.6 53.7 43.0 30.2 据表得出的正确结论是 （ ） A.2，4—D浓度超过25 mg／L，对果实的发育起抑制作用 B.2，4—D与生长素的作用效果相同 C.2，4—D可以促进扦插枝条生根 D.2，4—D诱导无籽番茄的最适浓度范围可能为20—25 mg／L 5. 图示扦插的四种葡萄枝条,其中最易成活的是（ ） 6.下列物质，哪一种不是植物激素（ ） A.脱落酸 B.吲哚乙酸 C.丙酮酸 D.赤霉素 7.神经调节的基本方式是： A.刺激 B. 反射弧 C.反射 D. 兴奋 8.下列关于兴奋沿神经纤维向前传导的叙述中，不正确的是 A.神经纤维在未受到刺激时，膜内为正电荷 B.膜内电流由兴奋部位流向未兴奋部位 C.膜外电流由未兴奋部位流向兴奋部位 D.兴奋的传导方向是轴突→另一个细胞的树突或胞体 9.右图是反射弧示意图，其中E表示感受器、A表示效应器。以下叙述中正确的是 A.①处进行电刺激，则在A、E处均能测到膜电位变化 B.②处进行电刺激，则该处膜内电位将由正电位变为负电位 C.②处进行电刺激，则B处将会出现兴奋传导现象 D.①处进行电刺激，能引起C处释放神经递质 10.在某人的一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传入神经受到损伤，而其他部位正常，感受器受到刺激后,该人将表现为 A.有感觉，肌肉有收缩反应 B.失去感觉，肌肉无收缩反应 C.有感觉，肌肉无收缩反应 D.失去感觉，肌肉有收缩反应 11.下图是反射弧示意图，兴奋在反射弧中按单一方向传导，这是因为 A.在②中兴奋的传导是单一方向的 B.在③中兴奋的传导是单一方向的 C.在④中兴奋的传导是单一方向的 D.以上说法都对 12.下列有关突触的叙述中，正确的是： A.神经元之间通过突触联系 B.一个神经元只有一个突触 C.突触由突触前膜和突触后膜构成 D.神经递质能透过突触后膜 13.人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的。下列关于突触和兴奋传递的叙述，错误的是A.突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的 B兴奋通过突触时由电信号（电位变化）转化为化学信号（递质释放），再转化为电信号 C构成突触的两个神经元之间是有间隙的D.兴奋在突触处只能单向传递有三只生存状况一致的小狗，分别切除它们的下丘脑、甲状腺、垂体，然后检测促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素的含量变化，结果如下表所示： 促甲状腺激素释放激素 促甲状腺激素 甲状腺激素 甲 － － － 乙 ＋ － － 丙 ＋ ＋ － 注：“＋”代表增加，“－”代表减少 则甲、乙、丙三只小狗被切除的器官分别是( 　　)A.垂体、下丘脑、甲状腺 B.垂体、甲状腺、下丘脑 C.甲状腺、垂体、下丘脑 D.下丘脑、垂体、甲状腺 ①血浆、组织液和淋巴 ②血红蛋白、O2和葡萄糖 ③葡萄糖、CO2和胰岛素 ④激素、递质小泡和氨基酸 A.①③ B.①③④ C.①②③ D.①②④ 20.下列关于内环境的叙述中，正确的一组是（ ） ①内环境是细胞赖以生存的液体环境 ②内环境是细胞