专业技术职务评审推荐考核办法(讨论稿5标注版)详解.docVIP

石家庄学院 专业技术职务评审推荐考核办法 （讨论稿） 根据河北省职称改革领导小组《河北省专业技术职务任职资格申报评审条件》的文件精神，为加强学校师资队伍建设和学科专业建设，增强专业技术职务评审推荐工作的政策导向，引导广大专业技术人员不断提高教学质量，多出高水平的成果，多为学校的建设和发展献策献力，使得我校专业技术人员职称队伍逐步趋于合理，结合学校为地方性、应用型本院校的定位实际，制定本办法。 一、基本原则 (一)科学量化、注重实绩原则。考核履职情况，重点考核工作实绩。根据职称申报的系列和晋升层次制定相关指标和分值，全面考核，定量评价。 (二)民主公开、客观公正原则。坚持民主公开的原则，严格程序，层层把关，层层落实，确保量化评审结果客观公正。 (三)平等竞争、择优推荐原则。坚持相同、相近学科专业平等竞争原则，确保把工作业绩、科研业绩和为学校发展做出贡献的优秀人才推荐上去。 二、量化指标体系和标准 根据专业技术人员的岗位目标和岗位职责，制定量化指标体系和标准。量化指标体系考核项目分为工作表现、学历资历、教学（工作）业绩、科研业绩等四部分。考核满分为150分，其中工作表现20分，学历资历10分，科研业绩60分，教学（工作）业绩60分。在科研业绩、教学（工作）业绩方面表现特别突出者，可适当突破。 （一）工作表现量化指标 一级指标 二级 指标 量化内容及分值 赋分 标准 说 明 工 作 表 现 ︵ 20 分 ︶ 1.年度 考核 任现职以来，年度考核全部合格者记5分，有一年以上（含一年）在合格以下不记分。 不超过5分 2.荣誉称号（详见说明） 任现职以来获得的荣誉称号记分标准： 1、获国家级荣誉称号的每项记9分； 2、获省（部）级荣誉称号的每项记7分； 3、获市、厅级荣誉称号的每项记4分。 4、获校级荣誉称号记2分。 不超过10分 1、同一奖项按最高荣誉称号级别记分，不重复计算。 2、不同奖项可累计记分。 3、同一级别奖项最高记5项。 3.个人表现 由二级单位根据本人在学科专业方面的贡献、现实表现和其他兼职情况等赋分。 不超过5分 说明： （一）荣誉称号一般是指国家或地方政府机关、社会团体所授予的具有光荣名誉性质的名称，是对获得者工作经历和能力的肯定、认可或鼓励。①国家级荣誉称号。是指国务院、国家各部（委）与国家人社部联合表彰，且与从事专业技术工作有关的奖励；或由教育部颁发的教育系统全国性荣誉。②省部级荣誉称号分为以下两种情况：第一，部级荣誉称号，是指国家各部（委）单独进行的表彰奖励，且与从事专业技术工作相关的奖励；第二，省级荣誉称号，是指以省政府名义表彰、各厅（局）与省人社厅联合表彰，且与从事专业技术工作有关的奖励；③市厅级荣誉称号分为以下两种情况：第一，市政府表彰奖励，是指以市政府名义表彰、各局（委、办）与市人社局联合表彰，且与从事专业技术有关的奖励。第二，省属厅（局）单独进行的表彰奖励，且围绕专业技术工作进行的单向行政、业务工作方面的表彰奖励。 （二）所有称号只以最高一项记分。 （三）所有奖项、称号按照《关于河北省职称评审业务奖励、荣誉称号情况认定的说明》及《职称各系列（专业）奖励分类登记表》执行，校级荣誉称号参照省级和市级标准执行。 （四）关于荣誉称号级别的认定：第一，由单项工作领导小组办公室颁发的表彰，按照领导小组所属政府等级降低一级确定荣誉级别。第二，非党政群系列的社会组织和团体（含各种协会、学会、联合会、行业组织、竞赛组委会、基金会、报社、杂志社、企业组织等）单独授予的表彰奖励，不予认定。 (二)学历资历量化指标 一级指标 二级 指标 量化内容及分值 赋分 标准 说 明 学 历 资 历 ︵ 10 分 ︶ 1.学历学位 1、博士研究生记5分； 2、博士学位记4.5分 2、硕士研究生记4分； 3、硕士学位、研究生学历记3.5分； 4、本科学历学位记3分； 5、本科学历记2.5分。 不超过5分 按最高学历或学位计分。 2.资历 达到评审年限记3分，每多一年加0.5分，最高加2分。 不超过5分 任现职时间以周年计算（截止到12月31日）。 （三）科研业绩量化指标 一级指标 二级指标 量化内容及赋分标准 科研获奖 科研获奖 级别 国家级 省(部)级 厅(局)级 等次 一 二 三 一 二 三 一 二 三 标准 20 18 16 10 9 8 5 4 3 科研项目 纵向项目 级别 国家级 省(部)级 厅(局)级 校级 标准 8 6 4 1 横向课题 金额 40万 标准 4 科研成果 科研论文 级别 一类 二类 三类 非核心 标准 5 3 2 0.5 专利 类别 发明专利 实用新型 外观设计 标准 5 0.1 0.1 著作类 类别