5.1文化创新的源泉和作用_.pptVIP

1.下列对文化创新的看法正确的是： ①文化创新是社会实践发展的必然要求 ②社会实践是文化创新的动力 ③社会实践是文化创新的源泉 ④文化创新有利于推动社会实践的发展 A、①②③ B、①②③④ C、①②④ D、②③④ * 一、自学指导（7分钟） 1、文化发展与文化创新的关系是什么？（识记 理解） 2、文化创新的必要性是什么？（识记 主观题运用） 3、社会实践对文化创新有何作用？怎样理解？（识记 标好序号和关键词 主观题运用） 4、文化创新的意义和作用有哪些？（识记 标好序号和关键词 主观题运用）文化创新的根本目的以及检验文化创新的根本标准是什么？（准确识记） 5、文化创新的主体是谁？当代中国文化工作者的使命和职责是什么？（识记 理解 标出关键词） 6、综合思考一：社会实践与文化创新的关系是什么？ 7、综合思考二：为什么要进行文化创新？ 首先，社会实践对文化创新具有决定作用。 （1）社会实践是文化创新的源泉。 （2）社会实践是文化创新的动力。 其次，文化创新对社会实践具有反作用。 文化创新可以推动社会实践的发展。推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准。 整合一：社会实践与文化创新的关系 二、重难点知识整合与探究 辨一辨： 常言道：眉头一皱，计上心来。文化创新来自作者的灵感，主要靠文化创作者的的聪明才智。 社会实践是文化创新的源泉 离开了社会实践，文化就成为无源之水、无本之木，人们不可能从事任何有价值的文化创造。 杨丽萍和她的《云南映象》 　　《云南映象》是一台将云南原创乡土歌舞与民族舞重新整合的充满古朴与新意的大型歌舞集锦。参与《云南映象》演出的演员70%来自云南各村寨的少数民族，演出服装全部是少数民族生活着装的原型。 　　这部长达一百分钟的舞蹈，倾注了杨丽萍的全部心血。为了创作《云南映象》，她用一年时间在云南各族的田间地头采风寻觅，观看了无数民间舞蹈，再从其中将精彩的动作“剪辑”下来，浓缩在歌舞集中。舞蹈中充满了原汁原味的云南民族元素，四分之三的舞蹈演员是那些山寨里土生土长的村民，其中包括一个只有五岁的小姑娘。 课堂探究： 1.采风活动与文化创新有什么关系? 2.采风活动对于文化创新起到哪些作用? 练一练： 参考答案： 1.采风活动与文化创新有什么关系? 采风一词的原意是收集民歌，现指文学艺术工作者深入基层,体验生活、调查研究。采风是一种社会实践,二者的关系说到底是社会实践与文化创新的关系。 2.采风活动对于文化创新起到哪些作用? （1）通过采风，投身社会实践，可掌握更多的丰富、翔实的文化创造素材，是文化创作的源泉。 （2）通过采风，可以更好的感受群众对文创新的要求，激发创新的热情，激发文化创作者的灵感，增强文化创作者的责任感和使命感，是文化创新的动力。 整合二：为什么要进行文化创新？ 3、文化创新的意义和作用：创新，是文化富有生机与活力的重要保证。文化创新可以推动社会实践的发展，促进民族文化的繁荣。（作用） 1、文化发展的实质是文化创新。 2、文化创新是社会实践发展的必然要求。（必要性） 4、文化创新是全面建设小康社会、发展中国特色社会主义新时期的时代要求。（时代要求） 斯托夫人与《汤姆叔叔的小屋》 比彻·斯托夫人是美国著名的女作家。美国在统一前，南方仍然实行农奴制度，广大的黑人在庄园中辛苦劳作，深受剥削，命运悲惨。斯托夫人在和他们的接触中，深深地被他们的不幸命运所打动，以饱含感情的笔创作出了著名的小说《汤姆叔叔的小屋》。 小说问世后，深深地感染了美国的民众，要求废除农奴制，解放黑人奴隶的呼声在美国越来越高，这为最后的南北战争的发生及最终的胜利奠定了浓厚的民意基础。后来，林肯总统在谈及这本书时说下了“一个妇人发动一场大战争”的话。 思考：材料体现了文化创新的什么作用？ 文化创新推动社会实践的发展。 推动社会实践的发展是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准 京剧，清朝光绪年间形成于北京。其前身为徽剧，通称皮簧戏，同治、光绪两朝，最为盛行。同治、光绪年间皮簧班中陆续出现了一批著名演员，他们善于吸取其他地方戏的各种优点，并在艺术形式方面敢于革新尝试，迅速促进了皮簧戏的发展，终于形成一个崭新的剧种——京剧。近百年来，这个剧种遍及全国，已成为中国影响最大，最具有代表性的一个剧种。 思考：从徽班进京到京剧产生，体现文化创新具有什么作用？ 文化创新能够促进民族文化的繁荣 文化创新，是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。 1、上述材料告诉我们文化创作的主体是谁? 2、文化工作者的使命和职责是什么？ 人民群众是社会实践的主体，也是文化创新的主体。 重点三：文化创新的主体 《离骚》《九歌》直接取材