传统文化的继承(定稿)资料.pptVIP

第四课 文化的继承性与文化发展 第一框 传统文化的继承 传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。 传统文化的特点: 传统文化产生于过去,打上了历史的烙印, 传统文化带有自己民族的色彩, 传统文化不仅存在于历史中,而且存在于现实中, 传统文化是维系民族生存和发展精神纽带 传统文化渗透在现实生活中的各个领域 第四课 文化的继承性与文化发展 第一框 传统文化的继承 2008年北京奥运会会徽—“中国印·舞动的北京” 会徽体现了 1、传统文化具有民族性 材料一:“君子和而不同”, “和为贵”, “家和万事兴”, “天人之际,合而为一” 1、传统文化具有民族性 第四课 文化的继承性与文化发展 第一框 传统文化的继承 安徽西递村敬爱堂中悬挂的 “孝”字 思考:在我们今天的生活中应该如何认识“孝”道呢? 传统文化面面观→传统文化的特征→传统文化的作用→对待传统文化的辨证态度 * 第四课 文化的继承性与文化发展 传统文化的继承 　枣庄市第十八中学 王凤英 一、传统文化面面观 小 饼如嚼月 中有酥和饴 中秋节赏月吃月饼的习俗为什么能够保留至今呢? 北京四合院 布达拉宫 故宫 福建 江南 陕北 内蒙古 古 典 文 学 传统戏剧 清禹之鼎　幽篁坐啸图  ??? 禹之鼎（公元1647—1716年），江都（今江苏扬州）人。康熙间供奉内廷。善画小像，亦能山水、花鸟。??? 此图画中的逸士高人，是清代诗坛领袖王士祯。王士祯临坐于铺有裘皮的盘石上，眉清目秀，长发朱唇，横琴未弹，若有所思，具有诗人学者气质。衣纹用柳叶描，颇生动；以水墨写幽篁，有元人法；石用披麻皱。溪流向远处淡化，令人遐思，皓月当空，更增寂静雅趣。此图着力刻画人物的表情、传情写照人物思想，使整幅画笼罩着一层悠远耐人回味的意境．山东省博物馆藏． 孙中山手书“大同书” 思考：“毛泽东说：‘从孔夫子到孙中山，我们应当给以总结，承继这一份珍贵的遗产。’谈谈你对这句话的理解。” 毛泽东重视对传统思想的继承，提倡要对中国优秀传统思想进行吸收、消化、总结，做中国优秀传统思想的继承者和发展者。 问题归纳： 1.什么是传统文化? 2.传统文化表现形式你认为有哪几种表现？分别说说其含义、地位和影响。 地位 影响 含义 形式 指在一定社会群体中约定俗成或世代相传的风尚、礼节和习惯 建筑被称为凝固的艺术 文学艺术，称为民族精神的火炬 包括在长期历史积淀中形成的理论观点、学术思想和道德观念 对人们的物质生活和精神生活产生持久影响 在世界建筑史上写下了光辉的一页 有悠久的历史，蕴藏了丰富的文化内涵 对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路，具有深刻的影响 传统文化的基本形式之一 展示中国传统文化的重要标志 中华民族灿烂文化的重要组成部分 中华文化中一个非常重要的组成部分 传统习俗 传统建筑 传统文艺 传统思想 一、传统文化面面观 二、传统文化在今天 你知道会徽蕴涵了哪些中国的传统文化吗？ 　　中国传统思想:诚信 　　中国传统文学艺术：印章、篆刻与书法； 　　中国的传统习俗：用红色表达着强烈的生命感和旺盛的生命力，代表着喜庆、热烈与祥和 　　……… 2、传统文化具有相对稳定性 材料二:胡锦涛在纪念红军长征胜利70周年大会上的讲话中指出:在新长征的征途上，我们必须全面贯彻党的十六届六中全会精神，努力建设民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会主义和谐社会 . 通过阅读以上两则材料，你能说说“和谐社会”的思想与传统文化的“和”、“合”思想有怎样的关系吗？ “和谐社会”中体现了传统文化中的“和”、“合”思想，将“和”、“合”思想顺应社会生活的变化，强调人与人、人与自然的和谐相处，去掉其思想中将天神化的糟粕的内容，满足人们日益增长的精神需求，对社会与人的发展起着积极的作用。 说明传统文化具有相对稳定性和继承性。 2、传统文化具有相对稳定性 3、传统文化的作用 (1)积极作用　　　(2)消极作用 思考：你个人认为对待传统文化的态度应该是什么？ 传统文化中的精华部分 传统文化中的糟粕部分 继承 废除 对待传统文化的正确态度 取其精华,去其糟粕 批判继承，古为今用 一、传统文化面面观 二、传统文化在今天 三、取其精华，去其糟粕 埋儿奉母(取自二十四孝图)：郭巨，西汉人。有一年，中原大旱，米价贵得如同珍珠一般。郭巨侍奉母亲饮食仍像往常一样，自己却与妻子以野菜谷糠充饥。当时郭巨的儿子刚三岁，每当吃饭时，总要抢着分吃郭巨给母亲的食物。郭巨便对妻子说