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宝山壁画 宝山壁画是引人注目的昂贵文物。此壁画发现于阿鲁科尔沁旗东沙布乡境内。1994年列为“全国十大考古新发现”之一。宝山壁画中最引人注目的是《杨贵妃教鹦鹉图》。该画高0.7米、宽2.3米,用于笔重彩绘制,最突出的表现了 晚唐风格。唐代擅长绘贵妇仕女的大师周昉绘制了《杨贵妃教鹦鹉图》,不仅享誉中原,而且还影响全国各地。发现于阿旗宝山古墓里的这幅画,就是契丹人聘请中原画家按照周氏风格绘制的, 技法深得周氏画风的真传。在唐人真迹稀如星风的今天,能够从中完整了解唐代人物画的杰出成就,堪称美术史研究的辛事。这幅壁画现今保存在阿鲁科尔沁旗博物馆,历经千年,恍如新绘,是该馆的镇馆之宝。 欢迎大家观看! 文采。如果确实不会结尾,可以把中心论点照抄一遍,句 末用叹号。) 请运用老师推荐的两种议论文写作模式拟写以“道德” 为话题的作文结构提纲 1、作文原题:阅读下列关于“道德”的一组材料,根据 要求作文。 (1)世上最奇妙的是我头上灿烂星空和内心的道德准则。 (康德) (2)即使道德穿着褴褛的衣裳,也应该受到尊敬。(席勒) 请以“道德”为话题写一篇作文,自拟标题,自定文体。 2、老师示例:题目《道德之花,灼灼其华》 中心论点:让道德之花美丽绽放 三个分论点:分论点一:绽放道德之花,让我们自 己的人生芳香永存。 分论点二:绽放道德之花,让他人也 因我们的绚烂幸福永远。 分论点三:绽放道德之花,让世界也因我 们的丰姿美丽无限。 四、课后作业:完成以“道德”为话题的作文,下周一 早读课上交。 * 请同学们仔细揣摩以下优秀作文,看看自 己最喜欢哪几篇,谈谈你为何喜欢它,重 点分析一下它的行文思路或结构。 程少堂:还是“投鼠忌器” (堂按:无论是应付高考作文还是人生,重读这篇“投 鼠忌器”,爽!) 程少堂点评2009年深圳高考一模优秀作文 1.投鼠忌器(堂按:一流的作文遭遇一个九流的标题!) “投鼠忌器”,这个成语原指想追打寺庙的老鼠,却怕连 带打坏了供奉的偶像和敬神的器物,如今,它被用来比喻 打击坏人又有所顾忌。(堂按:叙述材料简洁。“投鼠忌 器”用引号,显示这个学生规范使用标点的意识强。) 长期以来,“投鼠忌器”都是人们一声无奈的叹息。(堂 按:看到这句话,就知道这篇作文不赖。)是为了“器” 而停止追打老鼠,还是为了追打老鼠而不惜毁坏“器”? (堂按:两个“器”都使用引号,再次显示作者的语文 素养。‘是……’把“无奈”具体化。思路缜密。)人们 在一个又一个事例中寻找答案。“投鼠忌器”,可以说是 我们不愿陷入的境地,而今,(堂按:“而今”用得好, 逗号用得更好!假如这里不用逗号,也不是不行,但是 不用逗号则很不幸。)我却要说,“投鼠忌器”是一种值 得尊敬的情操!(堂按:观点鲜明,提出观点的方式简洁 而从容。) “投鼠忌器”,意味着心存畏惧。(堂按:主题句万岁!) (堂按:此为起。)人应当心存畏惧,这份畏惧未必是神 庙中的偶像和器物,(堂按:说得好!)它亦可以是大自 然,是康德口中所说的“灿烂星空”,“道德律令”。 (堂按:承。把人们耳熟能详的康德名言用得恰到好处。) 一个人只有心存畏惧,才能更加坚强。(堂按:说得好!) (堂按:承中有转。)有人说:我真正害怕的,是哪些热 爱生命却勇往直前的人。热爱生命,所以畏惧失去, (堂按:用分号更好。)勇往直前,是为了保护生命。 因此,“投鼠忌器”意味着一个人敢于在畏惧中前行。 (堂按:合。本段起承转合天衣无缝。) “投鼠忌器”,意味着心存善良。(堂按:主题句 万岁万万岁!)(堂按:此为起。)《士兵突击》中 的袁朗手臂上有一个贯穿型伤口,许三多一直相信他 的话:那是M16造成的枪伤。当许三多知道这位身经百 战的军人竟是被改锥扎伤时,他十分震惊。袁朗却说 了这样的话:“我不记得我有枪,而歹徒记得他有改 锥。”(堂按:电视没白看。此为承。)是的,善与 恶的交锋,往往是善先受伤。这伤常常不因实力差距 而起,更重要的,是善的一方怀有顾忌。(堂按: OK!不是我怕你!是我心有顾忌!)一个心存善良的 人,会时刻顾忌着他人。(堂按:善良就会有所顾忌, 就不会随便害人,也不会随便攻击或反击,就不是 小人。)而一个满怀恶念的人,却不会因毁坏什么而 自愧。(堂按:满怀恶念的人以毁为乐。这就是小人 和非小人的区别之所在,人和兽之间的那么一点 几稀”。)(堂按:转)因此,“投鼠忌器”意味 着一个人敢于在恶的世界里怀善而行。(堂按:合。) “投鼠忌器”,意味着心怀大义。(堂按:主题句 万岁万岁
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