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摘要 082
Y2781
农村小学美术教育现状及发展策略研究
——以眉山地区Z乡中心小学为例
教育管理专业
研究生康玲玲 指导教师 巴登尼玛
摘要实施素质教育是我国社会主义现代化建设事业的需要,艺术教育的重
要性已被人们越来越充分肯定,艺术教育的发展也越来越受到国家和地方各级政
府及领导人的重视。美术教育是一种审美教育,能培养人感知美、鉴赏美和创造
美的能力。美术教育有着悠久的历史和丰富的教育价值,在近代以来一直都是中
小学基础课程中不可或缺的一部分。在我国基础教育课程中,美术课程为培育公
民艺术素养,提高公民审美品位发挥着更加积极的作用。
随着农村地区义务教育的普遍推行,在国家和地方各级政府以及各社会爱心
团体的资助和帮扶下,许多农村小学的基础设施建设取得了显著的成果,基础条
件大为改善,农村小学也拥有了明亮的教室、宽阔的操场等等设施,学生们有了
舒适舒心的学习环境。然而,在农村地区教育基础条件大为改善的今天,农村小
学的美术教育却长久以来都不受重视,其现状并不乐观。
本文运用访谈法、问卷法和观察法对眉山地区Z乡中心小学美术教育进行研
究。通过对该校校长及美术教师的访谈和对学生的问卷调查,并结合对教学过程
和学生作业情况的观察来研究小学美术教育的现状,进而发现农村小学美术教育
中存在着对美术教育不理解、对美术课程的不重视,美术教师的专业能力不足、
专业素养不高,美术教学资源利用不够、设施材料严重缺乏等问题。针对问题笔
者从教育观念、社会文化及农村教育环境三个方面分析了其成因。最后,笔者对
农村小学美术教育提出了发展策略:一是转变美术教育传统观念,建设优质美育
环境;二是加强美术教育设施建设,优化美术教学资源;三是重视美术教育师资
培养,增强师资专业水平。
关键词:农村小学,美术教育,发展策略
万方数据
Abstract
Abstract
The of educationis theneedofthesocialist
implementationquality
hasbeenmoreand
modernizationofour ofarteducation
country,theimportance
the ofarteducationarealsomoreandmore
more affirmed
peoplefully development
aaach to.Art
locallevelsof andleaders
t11enationaland government importance
by
cultivate senseof
educationisakindofaestheticeducation,topeople
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