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GDOU-B-11-213 《通信原理》教学大纲 课程编号 1610065 总学时 54 理论 44 实验/上机 10 学分 3 开课单位 信息学院 开课系 电子工程系 修订时间 2006年 1月1 日 课 程 简 介 教学内容 本课程的主要教学内容：讲述现代通信系统的基本组成、基本性能指标和基本分析 方法，以当前广泛应用的通信系统和不断发展的新技术为背景，在强调信号的数学表达 和推导的同时，以各种调制技术的分析作为主线，紧紧围绕通信系统的有效性和可靠性 这对矛盾进行分析，对各种通信系统的性能指标进行评价与比较。本课程是为电子信息 工程专业本科生设立的专业课，目的是使本专业学生掌握较广泛的现代通信理论和基本 技术。使学生了解模拟通信和数字通信，特别是数字通信的基本原理和系统基本的分析、 设计方法，以适应现代信息社会对通信人才的需求。 修读专业：电子信息工程 先修课程：先修课程：《概率论》、《电路》、《信号与系统》、《模拟电路》、《数字电路》、 《高频电路》。 教材：樊昌信 等编著，通信原理（第5版），国防工业出版社 一、 课程的性质与任务 通信原理是电子信息工程的专业基础课程，是向通信方面发展的最重要的基础，是 往后进一步学习的基础。在教学过程中，必须把它的基本理论讲透。 二、 课程的基本要求 在学完本课程后，学生应该了解通信的实现过程，并能利用基本的知识进行更深入 的学习。 三、 修读专业 修读本课程的专业是电子信息工程，或安全信息专业和通信专业 1 四、 本课程与其它课程的联系 通信原理的先修课是信号与系统和高频电子线路，学完本课程后，可以安排移动通 信、程控交换原理等有关通信方面的课程。 五、 教学内容安排、要求、学时分配及作业 第 1 章 绪论（4 学时） 1.1 通信系统的组成 1.2 通信系统的分类及通信方式 1.3 信息及其度量 1.4 主要性能指标 基本要求 掌握信息量、信道容量和系统的有效性、可靠性的概念及传输速率计算方法； 了解通信系统模型中各组成部分的功能； 了解通信技术的发展状况。 第 2 章 随机信号分析（4 学时） 2.1 随机过程的一般表述 2.2 平稳随机过程 2.3 高斯过程 2.4 窄带随机过程 2.5 随机过程通过线性系统 基本要求 掌握随机过程及白噪声的概念； 掌握平稳过程的数字特征（均值、方差、相关函数）的计算方法； 掌握平稳过程通过线性系统后的自相关、功率谱的计算方法； 掌握正态随机过程、窄带噪声的特征、分析方法； 了解信号加窄带噪声的分析方法。 重点、难点 随机过程的一般表述, 平稳过程的数字特征（均值、方差、相关函数）的计算方法。 第 3 章 信道（6 学时） 2 3.1 信道数学模型 3.2 恒参信道 3.3 随参信道 基本要求 掌握信道数学模型； 第 4 章 模拟调制系统（4 学时） 4.1 幅度调制的原理及抗噪声性能 4.2 非线性调制的原理及抗噪声性能 4.3 各种模拟调制系统的比较 4.4 频分复用 基本要求 理解线性调制、非线性调制、相干解调、非相干解调的概念； 掌握各类模拟调制系统的性能分析方法； 了解各类调制的应用。 重点、难点 抗噪声性能分析。 第 5 章 数字基带传输系统（6 学时） 5.1 数字基带信号及其频谱特性 5.2 基带脉冲传输与码间干扰 5.3 部分响应系统 5.4 无码间干扰基带系统的抗噪声性能 基本要求 掌握无码间串扰系统的条件及滚降无串扰系统特性的分析