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安全教育计划
(下学期)
六年级
2016年2月
六年级安全教育计划
学生的安全是数以万计的学生及其家庭安宁、幸福的前提,是进行正常教育和教学秩序的前提,也是社会稳定、兴旺的重要条件。开展安全教育对于学生学习安全知识、增强安全意识,提高自我防范能力和危险情况下的自助自救能力,减少恶性事故的发生有十分重要的意义。为了打造平安校园,保证学生的人身安全,结合我校实际,特制定六年级安全教育课程的教学计划如下:
1、了解青春期的卫生保健常识,形成维护生殖健康的责任感,扫清他们思想上的障碍,安全度过青春期,使他们身心得到健康发展。
2、了解预防一些常见病,掌握简单的自我防护、救护知识,增强锻炼,逐步养成讲卫生的好习惯。
3、提高学生自我防范、自我保护意识,让学生学会一些安全常识,学会一些防范技巧,增强遇到意外时的自卫能力。
4、学会一些应对敲诈、抢劫、绑架、恐吓和性侵犯等突发事件的方法、技能,避免和减轻特定伤害。
5、学会选择健康文明的生活方式,学习识别毒品的知识和方法,拒绝毒品和烟酒的诱惑。
6、正确认识网络的利与弊,学会判断和有效拒绝的技能,做到合理利用网络。认识迷恋网络带来的危害,学会避免和摆脱网络沉溺。
7、了解当地常见的自然灾害,学会冷静应对自然灾害事件,加强应对突发自然灾害的应急训练,提高在自然灾害事件中自我保护和求助及逃生的基本技能。
8、了解校园暴力造成的危害,学习应对校园暴力的方法,避免不应有伤害的发生。
9、了解和积极预防在校园活动中可能发生的公共安全事故,提高自我保护和求助及逃生的基本技能。
10、了解碘缺乏造成的危害,学会如何预防碘缺乏病的发生。
1、课前充分了解学生,认真备课、改革课堂的教学形式,注重内容的创新,提高学生学习兴趣。
2、加强理论与实践相联系,平时多带学生到生活中体验,提高学生自主学习的兴趣。
3、面向全体学生,通过普遍开展教育活动,使学生对安全教育有深刻的认识。
4、根据学生心理发展特点和身心发展规律,有针对性的实施教育。
5、关注个别差异,根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导。
6、利用家长学校、个别谈心、父母问卷、家访等形式,了解学生在家中的生活学习情况,家庭与学校共同对学生实施安全教育。
7、配合学校认真落实学校应对突发事件应急预案的演练。
周 次 内容 小心烧烫伤 别让生命之花在水中凋谢 野外生存有办法 你参加意外伤害保险了吗 如何应对崩塌、滑坡、泥石流灾害 爱护地球家园 复习 检测评定 课 型 新 授 时间 学习目标 1、了解在什么情况下最容易发生烧烫伤
2、学会一些预防和处理烧烫伤等意外伤害的基本常识和方法
3、提高自我保护意识,学会随时随地保护自己 学习重难点 重点 : 学会一些预防和处理烧烫伤等意外伤害的基本常识和方法。
难点 :提高自我保护意识,学会随时随地保护自己。 教具准备 多媒体课件 导学过程 二次备课 活动一:预习教材,熟悉知识结构。
活动二:小组交流预习心得体会。
活动三:心灵交流会
1、通过互相交流自己曾经受到过的烧烫伤的伤害,提醒同学们平时多注意,避免受到同样的伤害,其他同学发言谈谈对这些情况的看法和想法
2、集体讨论我们做这些事情时该注意些什么
活动四:收集能预防烧烫伤的办法
(1)分组讨论以上问题,并相互交流。
(2)学生谈谈自己是如何预防烧烫伤。
活动五:我最聪明
1、看谁了解最多关于烧烫伤的急救技巧。‘
2、评出本环节中表现最好的学生
活动六:现场大练兵
师生一同布置演练现场。每组派一名学生对受伤的人员进行急救。其他同学评判谁的方法最得当。 课下思考作 业 板
书
设
计
教
学
反
思
下学期第2课时
课 题 第十一课??别让生命之花在水中凋谢 课 型 新授 时间 学习目标 1、知道私自到野外的河湖池塘等地游泳的危险。
2、学习预防和处理溺水等意外伤害的基本常识和方法,提高自我保护意识。
3、培养在生活中的安全意识,知道安全问题无处不在,要警钟长鸣。 学习重难点 重点:学会一些预防和处理烧烫伤等意外伤害的基本常识和方法。
难点:培养在生活中的安全意识,知道安全问题无处不在,要警钟长鸣。 教具准备 多媒体课件 导学过程 二次备课 活动一:预习教材,熟悉知识结构。
活动二:小组交流预习心得体会。
活动三:课堂活动:《你说,我说,大家说》
1、活动目的:
通过身边的一些具体事例,了解溺水事故的常见原因,竟是同学们一定注意安全。
2、活动准备
课前要求学生以小组的形式收集有关溺水的事例和数据,可以是自己身边发生的,也可以是自己听到的或是再电视、网络、杂志上看到。
3、活动方式
(1)教师首先把教材中的事例用一种严肃的口吻讲给大家庭,而且要向学生进一步强调,这是一个真实的事
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