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作力臂的步骤： 1、找支点的位置 2、画力的作业线（或反向延长线） 3、从支点到力的作业线（或反向延长线）作垂线 注意点：垂直符号、两端箭头 据力臂作力： 步骤：1、画力的作用线（与力臂垂直） 2、作用线与杠杆的交点为力的作用点 3、确定力的方向 （二）滑轮、滑轮组 定滑轮： 特点：（1）不能省力，没有摩擦时F=G物 （2）不省距离SF=h物 实质：等臂杠杆 作用：改变施力方向 动滑轮 作用：省力，不计摩擦时，F=1/2（G动+G物） 特点：费距离SF=2h物 实质：动力臂等于阻力臂两 倍的杠杆 功 三、功率 3、小华把掉到地上的两本自然书捡起来，放到桌上，她对课本做功约为（ ） A、0.2J B、2J C、20J D、200J 测量小明同学引体向上运动的功率时，下列物理量不需要测量的是【 】 A.小明的质量 B.单杠的高度 C.每次身体上升的高度 D.做引体向上的时间 机械效率 有用功（提升重物G所做的功） 额外功（克服滑轮自重和摩擦所做的功） 总功：二者之和—从功的原理可知，总功为作用在绳端上的拉力所做的功。 例8、小明测量“斜面机械效率” 。下表是他记录的实验数据： ⑴请将表格中空格处的数据填写完整。 ⑵分析小明表格中的实验数据可知：长度相同的斜面，越平缓的越? ? ? ? ?（填“省力”或“费力”）；斜面在我们生活中的应用有? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?（只写出一条即可）。 ⑶根据你的实验经历，实验中很难控制的操作是???????????????????????。 阻力臂： 动力臂： 从支点到阻力作用线的距离（l2） 从支点到动力作用线的距离（l1） 认识杠杆： 杠杆 F2 F1 o l2 l1 力 力臂 (杠杆三要素) 支点： 动力： 阻力： 杠杆绕着转动的点（O） 阻碍杠杆转动的力（F2） 使杠杆转动的力（F1） 例1、作出下列图中F1、F2的力臂 l2 l1 l2 l1 l2 l1 练一练： 例4、作出杠杆静止时的F1的力臂l1和以l2为力臂的力F2 O F1 l2 F2 如图所示，杠杆AOB可以绕O点转动，现在它的B点挂一重物G，为了使它静止，可以在A点施加不同方向的力，图中四个方向的力中，力臂最大的是( ) A、F1 B、F2 C、F3 D、F4 F1 F2 F3 F4 A 体会： 支点到力的作用点的距离是最长的力臂 3、探究杠杆的平衡条件 (1)什么叫杠杆的平衡？ 答：杠杆平衡是指杠杆静止不动或杠杆匀速转动。 (2)杠杆平衡条件是什么？ 答：F1.L1=F2.L2 答:使杠杆的重力不影响杠杆的平衡 (3)实验前为什么要调节杠杆两端的螺母使杠杆在水平位置平衡？ (3)为什么在杠杆两边挂上不同数量的钩码，调节钩码位置，使杠杆在水平位置重新平衡？ 答:便于测量力臂 某实验小组进行正确的实验操作后，得到的数据为F1=6N，L1=20cm，F2=4N和L2=30cm。该实验小组是否根据这组数据就能得出探究结论？___________；理由是____________________________________________________________。 因为一次实验获得的数据具有偶然性，不能得出普遍规律。 不能， (3)费力杠杆 动力臂阻力臂, （费力、省距离） (1)省力杠杆 动力臂阻力臂, （省力、费距离） (2)等臂杠杆 动力臂=阻力臂, 4、杠杆分类: G F1 F2 F3 滑轮组的特点及作用：既可省力，又可改变施力的方向 F F G G 1 2 F＝ G 1 3 F＝ G 不计绳重、动滑轮重及摩擦 1、做功的两个必要因素： （1）有力作用在物体上； （2）物体在这个力的方向上移动一段距离 2、功的定义：力和物体在力的方向上移动距离的乘积 3、功的计算： W=FS 4、功的国际单位：J 注意：使用任何机械都不省功！ 2、定义：单位时间内所做的功 1、意义：表示做功快慢 3、公式：P=W/t 4、恒力F做功时功率：P=FV 估测上楼时的功率： 需要测哪些物理量？需要哪些器材？ 人从一楼登上三楼正常需要多少时间？ B 7、甲、乙两物体在相同的水平推力作用下，由静止开始运动．甲在较光滑的水平面上运动，乙在较粗糙的水平面上运动．设两物体在移动相同的距离的过程中，推力所做的功分别为Ｗ甲和Ｗ乙，则（ ）A．Ｗ甲＞Ｗ乙 B．Ｗ甲=Ｗ乙C．Ｗ甲＜Ｗ乙 D．无法确定 B 解析：我们不要被表面现象所迷惑，只要紧 扣公式，按结论答题! 5．下列说法中不正确的是 [