安徽省师大附中2013-2014学年高二历史上学期期中考查试题新人教A版.docVIP

安师大附中2013-2014学年第一学期期中考查 高 二 历 史 试 题 命题教师：何永保 一、选择题（本大题共28小题，每小题2分，共56分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题意） 1. 西方学者认为，公元前6世纪至公元前3世纪是人类文明的“轴心时代”，人类首次觉醒，理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向。在当时的中国，最具典型意义的现象是 A．B． C．D． 2. 春秋战国至秦汉时期，各种思想流派纷呈。有学者将它们分别描述为：“全面归服自然的隐士派”，“专制君主的参谋集团”，“劳苦大众的行动帮会”，“拥有无限同情心与向上心的文化人的学派”。它们按顺序分别代表的流派是 A．． C．． 3．汉宣帝(西汉第十位皇帝)曾说：“汉家自有制度，本以霸王道杂之，奈何纯用德教，用周政乎？”这表明汉代统治者的主张是 A．以道家无为而治为指导思想B．以兼爱非攻尚贤为治国理念 C．权势法制与伦理劝导相结合D．推崇理学为官方统治哲学 ．王阳明在《示诸生诗》中说：“尔身各各自天真，不用求人更问人。但致良知成德业，漫从故纸费精神。”这说明他主张 A．人的是非善恶来自固有的本性B．要向外部世界探寻真知识 C．通过学习古代典籍以增长知识D．探求知识要敢于向人求问 ．北京大学历史系教授钱乘旦曾这样评价理学：“它的丰富性与普遍性使中国统治者与士大夫相信儒家学说已穷尽世界一切真理。中国既是天下中心，并有着辉煌的、无与伦比的历史与成就。那么中国之外的‘夷务’就不在中国人关心的范围之内。”由此可见理学 A．明道德之善，不求科学之真B．思想博大精深但具有封闭性 C．以追求天理为治学目标D．其治学方法是格物致知 ．“孔子删述六经，即伊尹太公救民水火之心。故曰‘载诸空言，不如见诸行事，…… 有见于此，凡文之不关于六经之指当世之务者，一切不为。”此言论体现的核心思想是 A．孟子的“民贵君轻”B．董仲舒的“独尊儒术” C．王守仁的“致良知”D．顾炎武的“经世致用” 张仲景在《伤寒杂病论》中谈到“切脉”方法：“凡阴病见阳脉者生，阳病见阴脉者死。阴阳相搏名曰动，阳动则汗出，阴动则发热。”张仲景“切脉”强调 A．辩证方法B．类比方法 C．实验方法 D．假设方法 A．． C．． 9. 有人这样评价一部著作：“它是中国文学的现实主义传统的源头，它所表现的‘饥者歌其食，劳者歌其事’的现实主义精神对后世文学影响最大。”这部著作应是 A．《》 B．《离骚》C．《逍遥游》 D．《诗经》 西方史学家认为，中国明清时期的“很多小说几乎没有什么文学价值，但讲述的故事却包含了斗争、恐怖、奇迹、兴奋……，非常吸引读者”。这里所说的“读者”主要是指 A．官僚阶层 B．知识分子 C． D． 11.据《书林藻鉴》卷九记载：“(宋四家)蔡胜在度，苏胜在趣，黄胜在韵，米胜在姿。”下列关于图中书法艺术的表述，正确的是 A．反映当时复杂的社会矛盾 B．体现当时社会生活丰富多样 C．表现文人强烈的爱国情怀 D．标志书法艺术的全面成熟 A．京剧是在徽、汉戏的基础上发展而来的 B．京剧角色的行当划分比较严格 C．京剧深受人们喜爱而日渐流行 D．京剧集中体现了中国戏曲的精华 13.苹果公司原总裁说：“我愿意把我所有的科技去换取和苏格拉底相处的一个下午。”因为苏格拉底认为 A．“人是万物的尺度”B．“人生而自由平等” C．“正义和其他一切德行都是智慧”D．“追求财富是上帝的恩赐” “在热爱艺术的人看来，这个词的含义只是新艺术的到来；在学者看来，这个词的含义是研究古典文化之风的恢复；在法学家看来，这个词的含义是古代习惯法的结束。”文中的“这个词”最有可能是A．智者运动　　　　　　B． C．文艺复兴 D．宗教改革 “意大利文艺复兴的总体特征并不是所有意大利人的特征，而主要是富裕的上层阶级所独有的，他们只占全部人口的一小部分。”这种评价 A．否定了文艺复兴的重大作用B．较客观地指出了文艺复兴的局限性 C．忽略了文艺复兴的阶级属性D．地夸大了文艺复兴的消极影响 某中学历史兴趣小组围绕“宗教改革与西方文化的现代化转型”开展研究性学习，搜集到下列观点，其中符合宗教改革的是 人是一件多么了不起的杰作　信徒皆为祭司 用理性的武器扫荡一切权威　回到《圣经》来 A． B． C． D． 17.有人对启蒙运动时期的一本著作作出了这样的评价：“在这本书里，这位法国贵族认为，仔细划分权力，可以防止任何一个部门变得过于强势和形成独裁。”“这本书”所倡导的最核心的政治主张是 A．人民主权 B．社会契约 C．君主立宪 D．分权制衡 康德说：“Sapereaude！……这就是启蒙运动的口号