九年级政治 承担对社会的责任（教师用）教案 人教新课标版.docVIP

承担对社会的责任 [导学目标]情感态度与价值观 作为公民应从小就胸怀天下，承担起关爱社会的责任，树立“我为人人，人人为我”“天下兴亡，匹夫有责”的意识。 知识与能力目标 通过教学，懂得作为公民，在做好自己本职工作的同时，要胸怀天下，承担关爱社会的责任，主动服务社会，树立“我为人人，人人为我”的社会意识。培养学生善于思考和勇于提问解答问题的能力。 [课前] 同学们搜集国家危险时刻主动承担责任的人物事迹。 [课前预习]1、为什么要维护国家尊严和利益？ ? ? ? 2、维护国家尊严和利益应该怎么做？ ? ? ? 3、为什么要热心公益事业？有什么意义？ [学习过程] 1、集体和个人的关系？ 2、集体利益和个人利益的关系？（难点） 3、为什么说关爱集体人人有责？ 4、如何关爱集体？关爱集体的表现？（重点） 二、导入新课: （一）展示学习目标，自主学习 （每组必须在规定时间内完成对课文内容的自主学习，时间10分钟，根据问题提示，边学习边讨论），问题提示如下： 1、作为公民，在做好自己本职工作的同时，还应该怎样？ 2、维护国家尊严的重要意义？怎样维护国家尊严？（难点） 3、为什么要参加公益活动？ 5、你参加过哪些公益活动？你的体会是什么？（重点） （二）分析案例，解答疑问 国家兴亡、匹夫有责（板书） 案例1：学生阅读;课本P22上及相关问题及链接中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”