2014秋青岛版数学四上第五单元《收获的季节 除数是两位数的除法》第6课时课件1.pptVIP

甲：我买了4本笔记本，用了12元。 乙：我买了2本笔记本，用了6元。 丙：我花9元买了3本笔记本。 丁：我用了18元买了6本笔记本。 你能分别计算出他们所买的笔记本的价格吗？ 12÷4=3 6÷2=3 9÷3=3 18÷6=3 12÷4=3 6÷2=3 9÷3=3 18÷6=3 哪些算式与“450÷15”相等 1)（450÷3）÷（15÷3） （ ） 2)（450÷4）÷（15×4） （ ） 3)（450×2）÷（15×3） （ ） 4)（450×5）÷（15×5） （ ） 5) 450 ÷（15÷3） （ ） 6)（450÷4）÷（15÷7） （ ） 第二关 ⑴在一道除法算式里，如果被除数除以 5，除数也除以5，商（ ）。 ⑵在一道除法算式里，如果被除数乘 10，要使商不变，除数（ ）。 ⑶在一道除法算式里，如果除数除以 100，要使商不变，被除数（ ）。 在下面等式中的○里填上运算符号，在□里填上适当的数。 16÷8＝2 （16 ÷ ）÷（8 ○ 2）＝2 （16 ○ 3）÷（8 × ）＝2 （16 ÷ ）÷（8 ÷ ）＝2 * 自学指导： 1.列式计算并填写表格（独立完成） 2.小组合作讨论： （1）观察表格中的数据，谈一谈你有什么发现？ （2）观察算式中的被除数和除数是如何变化的，你又有什么发现？ 工作效率（吨/时） 800 400 40 20 4 (时间/时） 4800 2400 240 120 24 工作总量（吨） 联合收割机工作情况 6 6 6 6 6 观察表格中的数据， 你发现了什么？ 12÷ 2 = 24÷ 4 = 48÷ 8 = 96÷16 = 192÷32 = 6 6 6 6 6 你发现了什么？ 12 ÷ 2 = 6 24 ÷ 4 = 6 × 2 × 2 不变 12 ÷ 2 = 6 48 ÷ 8 = 6 × 4 × 4 不变 12÷2= 6 24÷4= 48÷8= 96÷16= 192÷32= 6 6 6 6 ×2 ×2 ×2 ×2 ×2 ×2 ×2 ×2 24÷4=6 12 ÷2=6 48÷8=6 96÷16=6 192÷32 =6 被除数和除数同时乘相同的数， 商不变。 12÷2 = 6 24÷4 = 6 48÷8 = 6 96÷16= 6 192÷32 = 6 从 上 往 下 从 下 往 上 呢 ？ 192 ÷ 32 = 6 96 ÷ 16 = 6 48 ÷ 8 = 6 ÷2 ÷2 不变 ÷2 ÷2 不变 192 ÷ 32 = 6 12 ÷ 2 = 6 ÷16 ÷16 不变 被除数和除数同时除以相同的数， 商不变。 被除数和除数同时乘 相同的数，商不变。 被除数和除数同时除以 相同的数，商也不变。 被除数和除数同时乘或除以相同的数，商不变。 6 3 12 6 18 9 24 12 30 15 2 2 2 2 2 如果被除数和除数同时乘0…… 小丽 80÷20= 4 图图 （80×0）÷（20×0）＝？ 那么，我们刚才总结的规律应该有什么补充？ 我发现： 被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变。 这就是商不变的性质。 50 商 40 30 20 10 除数 360 240 180 120 60 被除数 1.找规律填表 6 6 6 6 300 6 60 6 猴 王 分 桃 花果山风景秀丽，气候宜人，那里住着一群猴子。有一天，猴王让一只小猴分桃子。猴王说：“给你30个桃子，平均分给3只猴吧。”小猴听了，连连摇头说：“太少了，太少了。”猴王又说：“好吧，给你300个桃子，平均分给30只猴，怎么样？”小猴子得寸进尺，挠挠头皮，试探地说：“