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- 2016-03-18 发布于湖北
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教育学简答题(2009-07-14 17:21:07)
一?、制定教育目的有何意义?
教育目的是全部教育活动的主体和灵魂,对于教育活动意义重大。具体其功能表现在三点:导向功能、调控功能和评价功能
二、我国教育目的的基本特征是什么?
A、以马克思主义人的全面发展学说为指导思想;
B、有鲜明的政治方向;
C、坚持全面发展与个性发展的统一
二十五、中小学德育的任务是什么?它包括哪些内容?
1、德育的任务是指德育活动要努力培养学生品德素养。
2、内容包括基本道德和行为规范的教育、公民道德与政治品质的教育、较高层次的世界观、人生观和理想教育。
二十六、学校体育的功能是什么?
??????? 健体功能、教育功能和娱乐功能。
3、培养体育兴趣,形成良好的精神品质。
二十八、美育的功能是什么?
1、直接功能即育美
2、间接功能即一种潜功能;为其他教育功能发挥提供前提条件;
3、超越性功能即超美育功能。
二十九、智育与教学的关系如何理解?
??????? 智育与教学是一个交叉概念。智育与德育、美育、体育等相并列,构成一个教育内容的完整架构。他的上位概念是教育。而教学则是所有各育都可能具有的教育形式,智育以教学为自己重要的途径。
三十、简述研究课程的意义:
??????? 有助于完善教育学的理论体系;有助于指导教育教学功能,提高教育教学工作的质量。
三十一、简要评析课程本质的定义:
???????
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