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- 2016-03-18 发布于湖北
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遵义县特殊教育学校2015年秋季学期
数 学 科
教
学
计
划
科 目: 数 学 任课班级: 培智一(2)班
任课人: 周学强 教学时间:2015.10.8—2015.10.31
教学计划
本教学计划是在本学期上了几个星期的课之后,按照每次教学的总结与反思,学生的具体反馈来制定的。前面几个星期主要通过同学们在学校的各种生活适应程度,各项能力的整合,整体的、长期的评估为教学目标,为接下来制定计划埋下伏笔。到目前的状况来看,通过分析才具体的安排他们适应生活的教学目标,教学的有效性,流程如下:
一、学情分析
培智一年级2班应有学生12人,其中有一人请假在家,目前有在校就读有学生11人。
姓名 许乾松 王宪泽 陈健豪 陶义丹 冉雨 杨仕燕 李春红 郭忠兴 张朝东 代远炜 段焱 程洋洋 人数 12 备注 一人请假在家(程洋洋) 根据学生的智力障碍程度不一,即智力程度不同,年龄差别较大,认知能力不一样,记忆力和生活适应能力都有很大差别,学习能力就显然存在差异,根据这几项标准基本上可以分为四类。
A类学生有一定的语言基础,上课能够安静的坐在座位上听课,表达能力较好,能
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