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- 2016-03-18 发布于湖北
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班主任工作经验交流
高二(9)班 班主任 赵会兴
2015/3/25
尊敬的各位领导、各位老师,大家下午好:
首先,感谢学校为我们交流班主任工作经验提供了这个机会,让我们得以相互学习,共同进步。同时也感谢学校领导的信任,给我一个宝贵的机会在此向大家学习和分享。
班主任工作,我只有两年的经历,与各位相比我就是一个学生,在坐的很多班主任都做得比我好,都是我师傅级别的老师,在这里讲话显得班门弄斧,不当之处,恳请各位批评指正。
对于我来说,高一的一年是摸着石头过河的一年,高二的一年是修正的一年。本着学习的原则,借用这个难得的机会,从年轻班主任的角度把我在这两年里的得失(不敢讲经验,也谈不上经验)和困惑,与大家进行交流,希望能得到老师们的指点。
一、 首先我将自己管理班级的理念总结为
“一个中心思想,两个立足点”
①我管理班级的中心思想,就是告诉学生,老师做的一切都是在为他们好,包括批评教育,谈话,即使是停课回家反省,等等。
②两个立足点:学知识和学做人
二、接下来谈谈我管理的具体措施、推行教育,让学生在表扬中进步
现在的学生有时代的特性,他们基本上是在温室中长大的,缺乏责任感但他们具有很强的自尊心,当他取得荣誉后他就会积极的维护他的荣誉。
在高二时,我们班上有一个叫×××的同学,学习成绩平平,也没有吸引同学和老师的地方,就是一个无名小卒,记得老师
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