预防留守儿童犯罪问题研究讲解.docVIP

中央广播电视大学 开放教育”法学专业 本科毕业论文 论文题目 论预防留守儿童犯罪问题 学校名称： 阿拉善电大 指导教师： 田泽钢 学生姓名： 付鹏 学 号： 1315001259366 专 业： 法学本科 入学时间： 2013秋 论文提纲 一、留守儿童的定义及特点 二 、我国留守儿童犯罪存在的现状 （一）我国留守儿童犯罪低龄化趋势明显 （二）留守儿童犯罪呈现集团化 （三）留守儿童犯罪以财产性犯罪为主 （四）犯罪手段日趋残忍化 （五）留守儿童再犯罪的可能性大 三 、留守儿童犯罪的成因 法盲原因 家庭原因 社会不良环境的影响 四 、防留守儿童犯罪的有效措施及个人意见 完善法律法规，解决新情况新问题 完善家庭监护结构，加强家庭教育 改善校园环境，加强学校教育 改善校园环境，加强学校教育 加强社会防治，改革户籍管理制度 论预防留守儿童犯罪问题 【摘要】随着改革开放的深入和社会经济的发展，留守儿童犯罪呈现不断上升的趋势，尤其是留守儿童犯罪呈现低龄化并且手段多样性的发展趋势，这已经引起了社会各界的普遍关注。留守儿童犯罪不仅给自己和家人以及整个家庭造成严重的伤害，而且还危害到社会的和谐和稳定。所以，如何给未成年人创造一个良好的、健康的成长环境，找到有效的预防未成年人犯罪的方法，将未成年人犯罪率降到最低，是我国理论界和实务界讨论的课题之一。本文将对我国留守儿童犯罪的原因和解决留守儿童犯罪的方法做了浅显的探究。 【关键词】留守儿童犯罪，有效预防，浅析家庭 目前，我国绝大多数留守儿童由祖父母或外祖父母代为管护，或者由亲友临时照料。留守儿童无法像其他儿童一样接受良好的家庭教育，他们时常缺乏父母的抚养和关爱，加上学校教育的缺乏与社会管理机制的不够完备，导致这一群体抵制诱惑和辨别是非的能力不足，容易沾染不良嗜好，从而走上犯罪的道路。所以，留守儿童犯罪问题不容忽视，对于建设社会主义新农村也具有很伟大的现实意义。 一 留守儿童的定义及特点 留守儿童，由于地理和历史等原因，我国不同区域的经济发展很不平衡，农村人地矛盾尖锐。在市场经济迅猛发展的推动下，大量农村剩余劳动力为改变生存状况外出务工，其中大部分为夫妻一同外出，因经济等原因无法将子女带在身边，而自己留在农村生活的孩子们。他们一般与自己的父亲或母亲中的一人，或与隔辈亲人，甚至父母亲的其他亲戚、朋友一起生活。2012年9月，教育部公布义务教育随迁子女超1260万，义务教育阶段留守儿童2200万。近年来发生的一系列不好的“留守儿童”的事件，让人们对留守儿童问题心理的剖析深入，使得一部分留守儿童的成长压力增大。事实上，并非所有留守儿童都像报道的那样只有不好的一面。坚强乐观，自信懂事，天真活泼，爱玩爱闹也是大部分留守儿童真实生活的写照。全国政协十届四次会议上，敬一丹等24名政协委员提交了《关于为农村留守儿童建立成长保障制度的提案》。提案称，在一些劳务输出大省，留守儿童在当地儿童总数中所占比例高达18-22%，农村留守儿童问题已成为不可忽视的社会问题。 委员们建议，全国人大在修订《未成年人保护法》时，从法律上保障农村留守儿童的权益。公安、教育、卫生、民政、城建等部门，要加快取消与户籍相联系的教育、医疗、住房等各种城乡隔离制度。建议教育部门针对农村留守儿童问题进一步研究和出台相应的政策和规定，强化农村学校对留守儿童的责任和管理，构建学校监护网。多数农民文化程度不高，他们误以为教育孩子是学校的事，家长只要给钱给物当好“后勤部长”就可以了，至于读书是学校和老师及儿童自己的事情，家长是没有什么责任的，他们一般认为儿童学习成绩的好坏是由儿童个人的素质决定的。家长应该改变这些不正确的思想，树立“子不教，父之过”的教育责任观，明确教育子女是自己的应尽之责，家长自身文化水平的高低并不影响对子女的教育。即使在外地务工，也要把教育孩子的那份责任承担起来，与学校、社会形成合力，把教育孩子的工作做好。应主动与子女的任课老师、村主任联系，加强沟通。向老师说明自己的情况，了解子女的发展变化，共同商讨教育孩子的策略和方法，这样才不致于使“留守儿童”的家庭教育方面出现盲区。家长还应加强与“监护人”联系及亲子间的沟通。及时掌握孩子的学业、品行及身体健康状况，并通过各种方式对孩子的学习和生活进行指导，要求“监护人”一定要保证孩子充分的学习时间，一定要嘱咐其对孩子的严格要求，加强生活和学业的监护。 另一方面，应采取多种方式，注意与孩子的沟通交流。沟通的时间间隔越短越好，保证熟悉孩子的生活、教育情况以及孩子的心理变化；沟通内容力求全面、细致，沟通中父母要明示他们对孩子的爱与厚望，希望孩子能理解他们的家境与现状，通过沟通以了解孩子