文献检索作业要点.pptVIP

网络信息资源检索与利用 作业目的： 学会明确信息需求，分析问题所在，确定解决问题所需的信息及有关的文献。 初步了解各类信息源，学会制定信息检索策略。 熟悉、并会使用图书馆等信息服务机构的服务。 掌握中外文综合性检索工具，初步了解手工和计算机检索的方法。 培养信息重组，综合、分析和评价的能力 。 作业要求 独立完成每次实习练习 作业前仔细阅读教科书及其多媒体课件的有关内容 完整的列出包含答案的信息源名称及检索式，查到信息的途径（如类名、索引名称、检索词等）。 要求数据简洁准确，不要大段抄录无关内容 有些题目并没有唯一答案，但请写出一种答案。 网络信息资源检索与利用 第1题 按信息资源的载体形式、出版形式可分别将信息资源分为哪几种类型？并分别指出图书、期刊、学位论文的特点。 按信息资源的载体形式：印刷型信息资源、缩微型信息资源、机读型信息资源、声像型信息资源。 按信息资源的出版形式：传统印刷型文献信息资源、电子信息资源、网络信息资源三大类。 图书的特点：具有独立的内容体系，内容比较可靠、成熟，知识系统全面。出版形式比较固定。缺点是出版周期长，传递报道速度较慢。 期刊的特点：出版周期短、报道速度快、信息量大、内容新颖深入、且文献类型多样，发行与影响广泛，并能及时反映国内外科技水平和发展趋势。因此，具有较高的参考、实用价值。受到科研人员的高度重视和广泛利用。 学位论文的特点：质量参差不齐，具有独创性，对问题的探讨较专深，论述系统详尽，既偏重理论，也重视实践，有较高的参考价值。学位论文一般由学位授予单位和国家制定单位收藏。 第2题 简述一次文献、二次文献、三次文献的含义以及它们之间的相互关系，指出《大学英语》、《中国大百科全书》、《化学文摘》这三种文献各属于哪个级次的文献？ 一次文献：通常指原始创作。即作者以本人的生产与科研工作成果为基本素材而撰写的，并已公开发表的原始信息资源。如专著学术论文、学位论文、会议论文、专利文献、科技报告等。 二次文献：将大量、分散、无序的一次信息资源收集起来，按照一定的方法进行组织、加工、整理、浓缩使之有序化，而编织成包括题录、索引、文摘、指南等具有多种检索途径的检索工具。 三次文献：根据一定的目的和需求，在大量利用一次、二次信息资源的基础上，对有关知识进行综合、分析、提炼、重组而再生的信息资源，如词典、手册、百科全书、年鉴、各种教科书及综述等。 由此看来，从一次信息资源、二次信息资源到三次信息资源是一个由博到约、由分散到集中、由无组织到系统化的过程，也是科技信息资源的层次结构由无序走向有序，由一种有序结构演变为另一种完善的有序结构的过程。而用户对原始信息资源的索求则往往是一个逆向的过程。 《大学英语》是二次文献、《中国大百科全书》是三次文献、《化学文摘》是二次文献。 第3题 网络信息资源的定义、特点以及类型是什么？ 定义：以电子资源数据的形式，将文字、图像、声音、动画等多种形式的信息储存在光、磁等非印刷质的介质中，利用计算机通过网络进行发布、传递和存储的各类型信息资源的总和。 特点：1、数量巨大、增长迅速；2、内容丰富，类型多、范围广；3、动态性高，稳定性差；4、时滞短，新颖性强；5、质量参差不齐；6、开放性；7、无序性、非线性；8、分布式、跨平台；9、共享程度高；10、存储介质发生转换，使用成本低；11、异构性；12、用户类型广；13、互动性强。 类型：1.按组织形式划分：文本信息资源，超文本、多媒体、超媒体方式，数据库方式，网站方式；2.按资源发布方式划分：非正式信息资源，半正式信息资源，正式信息资源；3.按检索内容划分：网上图书信息，网上电子期刊信息，网上专利信息，网上数据库信息，网上其他科技信息，网上的多媒体信息资源，网上的软件信息资源，网上的电子布告栏、博客、维基等信息网络信息的形式。 第4题 简述如何通过调整检索策略和检索方案来得到满意的检索结果？ 当输出篇数过多时，多数由误检造成。可以通过减少同义词或同族相关词，增加或换用下位词和专指度较强的自由词。增加检索名词的准确性——查阅工具如词表,字典, 分类表及字汇表。 增加检索策略的准确性——增加增加限制概念、增加概念组面使用逻辑“与”和逻辑“非”; 减少使用逻辑“或” ，排除无关概念；在检索结果中进行二次检索；使用字段限定，将索词限定在某个或某些字段范围，或者指定辅助字段，限制结果的文献类型、语种、出版国家；把检索词限定在主要字段，如标题字段、主题词字段等。 缩短检索年限，或限定某些刊物。 当输出篇数过少时，应该扩大检索以便提高查全率，检查检索名词的拼写；增加检索名词的普遍性 ；扩大检索策略——减少使用逻辑“与”，丢掉一些次要的或者太专指的概念； 使用逻辑“或”连接同义词及相关词，或采用分类号检索，增加网罗度；增加被检索的数据库——确