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- 2016-11-03 发布于广西
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【精品文档】八年级历史与社会下册 第五单元第五课第4框 来自海上的挑战课件 人教版
来自海上的挑战 谈谈你所了解的郑和? ②你们可以确定当时“西洋”的范围吗? ①郑和下西洋从哪里出发,都经过哪些国家和地方? 1、从资料看,郑和下西洋是出于什么目的? 2、根据资料,你能知道郑和下西洋的结果吗?为什么会这样? 资料一:“耀兵异域,示中国之富强”。 ——《明史.郑和传》 资料二:“三宝下西洋,费钱银数十万,军民死且万计,纵得奇宝而回,于国家何益?” ——《殊城周咨录》卷八 其实,明王朝官员关于郑和下西洋有两种不同的观点:一种认为应该禁止;另一种认为不应该禁止。 你的观点呢? 郑和下西洋禁与不禁 ? 郑和下西洋成了中国古代航海史上的“千古绝唱”。 自从有人类文明以来,文明之间就有交流、交汇。找出传教士带来的西方文明的史实,并客观地分析对中国的影响。 利马窦绘制《坤舆万国全图》,既世界地图。 圆明园西洋楼——海晏堂 澳门妈祖庙 你可知Ma-cau不是我真姓, 我离开你太久了母亲。 但是他们掠去的是我的肉体, 你依然保管我内心的灵魂, 那三百年来梦寐不忘的生母啊! 请叫儿的乳名叫我一声澳门, 母亲啊母亲我要回来母亲、母亲。 澳门和台湾是怎样被葡萄牙和荷兰殖民者侵占的? 1553年,葡萄牙占领澳门,攫取了居住权。 日月潭 17世纪初,荷兰人
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