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- 2017-10-06 发布于广西
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【精品文档】江苏省太仓市第二中学九年级英语全册《unit3 grammar1》课件 人教新目标版
本课设计思路: 应用适当的方法实现语法学习的趣味性。 谋求各点的系统性,便于记忆与理解应用。 合理整合语法与单元内容,语法与已有知识、语法与生活经历以及语法点间联系。 整体设计思路为: 情景为线、语法为珠、讲解为骨、应用为肉 I don’t know how to learn grammar. You have to. Why? You can use it to learn better. Oh, do you think it is more useful than food? To hand in homework on time is good. I hope to hear from you soon. My dream is to be a great football player. My parents do not allow me to go out after 6p.m. 注:这个部分一定要板书,便于教学。多媒体上同时也打出来。导入语言在下边备注里。 Something about our friends ,Millie and Daniel What parts of a sentence they are. He is a teacher. He gives me an apple I want an basketball. This advice is
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