合肥地区农村初中体育新课改实施现状的调查及对策分析研究.pdfVIP

论文摘要 合肥地区作为一个较早的课程改革实验区，从实验到实施这7年来，农村 初级中学的体育与健康课程的实施情况到底如何呢?到目前为止，还没有学者对 这一现状进行整体调查研究。 本研究拟采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、统计法以及网上查阅相 关资料等研究方法对合肥市四区三县60所农村初级中学的体育教师和学生进行 抽样问卷调查和访谈，对调查结果进行整理、分析、研究。主要调查合肥市农村 初中体育与健康课程的实施现状：其主要内容包括体育师资现状、体育与健康课 的开展情况、体育与健康课的教学情况、课外体育活动丌展情况、学校体育场地， 器材、体育教学的评价体系、认知及价值观等方面。意在找出制约合肥地区体育 与健康课程实施新课改的影响因素，同时为相关教育部门在了解这一地区的学校 体育教学现状，制定教育方针、政策法规等提出相应的、针对性较强的建议以及 提供一定的理论参考。 研究结果表明：随着新课程改革的进一步深入和新课程标准的逐步推进， 合肥地区农村初中的体育与健康课程教学现状确实发生了很大的变化，学校领导 的课程意识逐步增强，体育教师的教学观念也发生了积极的变化。学校的体育与 健康课开课率也达到96％，初级中学的体育课时明显增加；体育教师对新课标的 理解逐步深入