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本科毕业设计（论文）外文翻译译文 学生姓名： 院 （系）： 经济管理学院 专业班级： 工程管理001　 指导教师： 完成日期： 2011 年 月 日 要 求 1、外文翻译是毕业设计（论文）的主要内容之一，必须学生独立完成。 2、外文翻译译文内容应与学生的专业或毕业设计（论文）内容相关，不得少于15000印刷符号。 3.外文翻译译文用A4纸打印。文章标题用3号宋体，章节标题用4号宋体，正文用小4号宋体，20磅行距；页边距上、下、左、右均为2.5cm，左侧装订，装订线0.5cm。按中文翻译在上，外文原文在下的顺序装订。 4、年月日等的填写，用阿拉伯数字书写，要符合《关于出版物上数字用法的试行规定》，如“2005年2月26日”。 5、所有签名必须手写，不得打印。 项目管理的伦理维度The ethical dimension of project management 作者：Hildur Helgado ttir * 起始页码：出版单位：KSCE Journal of Civil Engineering 随着项目管理的发展，它将面对教育的、 ofpractice 标准认证的和伦理问题的新兴专业的所有挑战。本文使用伦理思想作为参考点，特别重点是用项目经理人的思维能力的模型，来开发一种对项目经理的实际教学道德。现在项目管理专业在设置的道德标准和准则以其教育及其伦理中的成员都发展的非常成熟，建议它能愿意并且能够讨论和辩论伦理问题。虽然道德是高哲学和复杂的学科，它具有宝贵的实际方法，提供现代项目管理器。 关键词： 教育 ；伦理困境 ；道德守则 ；项目管理 ；短片 1.介绍 冰岛大学工程学院项目管理的新型主服务器程序中（MPM）分三个部分，但方法是相互关联的。思想作为其课程概念的框架（图 1）。这些是创造性思维、 逻辑思考与伦理思维 [1]。虽然思维创造性和逻辑能力早被公认为成功的项目经理所必不可少的伦理维度，但这观念在文学书集尚未得到关注。在此文件中，知识和熟练程度在辩论伦理问题时的思考是一样重要的，现代项目管理器在执行并完成项目时是创造性地思考和逻辑性规划。 此外，创造力、 逻辑思想和道德意识满足并之间相互关联的核心技能领域是优秀的项目管理能力的基础。假设是，良好教育的现代天和负责任的项目经理必须具备的知识和技能，能够辨别和辩论的伦理问题。提出的问题是哪些教学方法可能会有用，帮助将纳入伦理思考和辩论到项目经理工具箱的技能。面向操作方法随后文学的全面检讨是在项目管理工作分配的 MPM 32 名学生被调查之前、 期间和之后的伦理与领导密集课程。道德可以被定义为系统，使个人的意识、 组、 组织、 专业、 社会、 市场和全球道德体验，以一种确定理想的优先两端是值得追求的正确的规则和义务，以规管人类应该进行，良性的意图和值得在生活中，发展的性格特征和企图采取相应的行动[2体育 42]。这种综合和包容性的定义是实际和描述性。项目管理本身就是相当简单的过程，与一些神秘的惊喜。它是在今天的项目带来的复杂性，方程。此上下文包括目标的项目、 利益相关者、 风险、 可交付结果，和人、 平等、 自由与繁荣对项目的影响。 图 1。项目经理人的思维能力。 组织、 环境、 政治、 电源、 战 平等、 自由与繁荣。 有人在这里想和道德辩论，应教项目经理和项目业主应该聘请有能力解释其道德立场，以及管理伦理的情况随项目管理，所有的重要工具的项目经理。在此文件中提出的假设是关于项目的伦理认为很简洁的方式教学项目经理将导致显著的变化，在他们查看项目选择、 目的、 风险、 利益相关者、 目标和成果的方式。 2.伦理和项目管理 重点项目管理文学的传统上一直识别和搜索的新的和更好的方法，对于履行的项目管理 ； 三个主要目标以满足指定的性能上和时间 [3] 中成本。即使焦点仍然强烈在这些特定的问题上有明确的什么是重要的项目管理和项目经理的能力是演化。而较早的教科书，在项目管理上几乎没有提到作用的领导 [4,5] 较新的书越来越多地侧重能够巧妙地管理人的重要性，近年来，案文已拉刀的伦理问题和考虑在上下文中的项目管理 [3，6-8]。项目管理知识 （PMBoK） [9] 指南 》 并没有提到任何能力领域的项目管理的道德标准，但美国基于的项目管理研究所负责 PMBoK 有道德守则的超过 15 年 [10]。虽然这种守则解决一般的专业和个人行为项目、 客户、 项目团队和市民的广泛，他们不处理特定类型的项目经理所遇到的情况下提供一个论坛。这是在道德操守培训就有关。新的盛事能力基线定义了三个相