2016春冀教版数学七下10.3《解一元一次不等式》ppt课件3.pptVIP

请准备好课本、学案、双色笔、以及你的智慧与激情！ 10.3 解一元一次不等式 学习目标： 1、知道什么是不等式的解，什么是解不等式，并能判断一个数是否是一个不等式的解。 2、知道不等式的解集，能用数轴正确表示不等式的解集。 3、会解一元一次不等式。 学习重点与难点：不等式的解集的表示；不等式解集的确定 。 一、交流预习： 预习要求：1.师友相互提问本节课的相关知识；2.交流对概念、例题、课本习题的掌握情况以及自学中的困惑。 1、当x=78时，不等式x﹥50成立，那么78就是不等式x﹥50的解。 与方程类似，我们把使不等式______的____________叫做不等式的解。 2.完成课本123试着做做。 3、一个含有未知数的不等式的________的解，组成这个不等式的_________。 求不等式的_______的过程叫做解不等式。 4、认真阅读课本123的例题，说出下列两个数轴所表示解集的不同之处，并与你的同伴交流。 5.你能画出数轴并在数轴上表示出下列不等式的解集吗？（1）x﹥3??? ?（2）x﹤2???? ?（3）y≥-1 二、互相探究 探究要求：1. 师友互相讲解本节课的重点、难点并交流解题思路，规范解题步骤； ? 2.师友按照规范的步骤讲解概念、例题，准备板演学案的习题，学师批阅，其他师友补充、纠错。 1.解不等式，并把解集在数轴上表示出来： 2.解不等式 ，并把解集在数轴上表示出来： 3、解不等式，并在数轴上表示解集： （1）8x-2 7x＋3 ; （2）3－5x ≥ 4－6x 三、分层提高 要求：1.师友进行口头或书面练习，尽量完成拓展题； 2.集体交流，订正答案，基础题学友讲给学师听。学师点拨指导。有难度的习题小组讨论，分层练习。 五、巩固反馈： 课本第125页A组习题1。(2)、（4）题。 课本第125页B组习题1题。 * 成立 未知数的值 所有 解集 解集 0 1 2 3 4 5 6 ○ -3 -1 0 1 2 3 · X3 X≤-1 1 3 0 2 o X3 1 3 0 2 X2 ° 1 3 0 2 · y≥-1 -1 6、类似于一元一次方程，含有___________， 未知数的次数是____的不等式，叫做一元一次不等式。 一个未知数 1 解： ○ 0 2 4 6 8 -2 -4 解：不等式两边都除以-2得， 解得：x-4/3 -2 -1 0 1 2 ○ X5 X≥1 1.解不等式，并把解集在数轴上 表示出来。 x≤2 2.已知不等式5x-26x+1的最 小正整数解是方程 的解，求a的值。 解：由不等式5x-26x+1得 x-3 x-3的最小正整数是x=1. 3.拓展探究： （1）试比较a2与4a的大小； （2）比较ab与4b的大小。 这节课你记忆最深刻的（或最感兴趣的）是什么？ 四、总结归纳：