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2016春苏科版数学八下12.3《二次根式的加减》ppt课件2.ppt
* * 初中数学八年级下册 (苏科版) 12.3 二次根式的加减(1) 复习巩固: (1)复习化简: (2)复习整式的加减运算: (1)2a+5a,(2)3a2b+ab-4a2b (3)-5x2-x-(2x-x2) 1.(1)两列火车分别运煤2x吨和3x吨,问这两列火车共运多少吨煤? (2)两列火车分别运煤2x吨和3y吨,问这两列火车共运多少吨煤? 2.你能用整式的加减运算类似的方法计算吗? 自主探究 思考: 下列3组二次根式各有什么特征? (1) , , , , ; (2) , , , , ; (3) , , , . 自主合作: 同类二次根式概念: 经过化简后,被开方数相同的二次根式,称为同类二次根式。 自主合作: (1)下列各式,哪些是同类二次根式: 自主探究: (3)试举出一组同类二次根式. (2)说出 的三个同类二次根式; 尝试计算: 1. 2. 归纳结论: (1)二次根式化为最简二次根式后,被开方数相同 的能合并. (2)二次根式相加减,先化简每个二次根式,然后 合并同类二次根式. 例1 计算: 1. 2. 3. 自主探究: 例2 如图,两个圆的圆心相同,半径分别为R、r,面积分别是18cm2、8cm2.求圆环的宽度(两圆半径之差). 自主探究: 1.在二次根式:① ② ③ ④ 是同类二次根式的是( ) A.①和③ B.②和③ C.①和④ D.③和④ 自主拓展: C 自主拓展: 2. 如果最简根式 是同类根式,那么a=__, b =__. 0 2 3.计算:(1) 自主拓展: (2) (3) (4) 1.同类二次根式的定义. 2.如何合并同类二次根式?合并同类二次根式与合并同类项类似. 3.二次根式加减运算的步骤. 自主评价:
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