2015高考数学人教A版《5-1平面向量的概念与线性运算》一轮复习学案.docVIP

【走向高考】2015届高考数学一轮总复习 5-1平面向量的概念与线性运算课后强化作业 新人教A版 基础巩固强化一、选择题 1． 文 2014·南通中学月考 设P是ABC所在平面内的一点，＋＝2，则 A.＋＝0 B.＋＝0 C.＋＝0 D.＋＋＝0 [答案]　B [解析]　如图，根据向量加法的几何意义，＋＝2P是AC的中点，故＋＝0. 理 已知ABC中，点D在BC边上，且＝2，＝r＋s，则r＋s的值是 A. B. C．－3 D．0 [答案]　D [解析]　＝－，＝－. ＝－－＝－－. ＝－， ＝－. 又＝r＋s，r＝，s＝－， r＋s＝0. 2． 2012·四川理，7 设a、b都是非零向量，下列四个条件中，使＝成立的充分条件是 A．a＝－b B．ab C．a＝2b D．ab且|a|＝|b| [答案]　C [解析]　本小题考查共线向量、单位向量、向量的模等基本概念． 因表示与a同向的单位向量，表示与b同向的单位向量，要使＝成立，则必须a与b同向共线，所以由a＝2b可得出＝. [点评]　a＝－b时，a与b方向相反；ab时，a与b方向相同或相反．因此A、B、D都不能推出＝. 3． 2013·长春调研 已知向量a＝ 2,1 ，b＝ x，－2 ，若ab，则a＋b等于 A． －2，－1 B． 2,1 C． 3，－1 D． －3,1 [答案]　A [解析]　由ab可得2× －2 －1×x＝0，故x＝－4，所以a＋b＝ －2，－1 ，故选A. 4． 2013·辽宁五校联考 设点M是线段BC的中点，点A在直线BC外，2＝16，|＋|＝|－|，则||＝ A．2　　　　B．4　　　　C．6　　　　D．8 [答案]　A [解析]　由|＋|＝|－|两边平方得2＋2＋2·＝2＋2－2·，即·＝0， 所以，AM为RtABC斜边BC上的中线，又由2＝16得||＝4，所以||＝2. 5．设＝e1，＝e2，若e1与e2不共线，且点P在线段AB上，|AP||PB|＝4，如图所示，则＝ A.e1－e2 B.e1＋e2 C.e1＋e2 D.e1－e2 [答案]　C [解析]　＝4，＝＋＝5， ＝＋＝－ ＝－ － ＝＋＝e1＋e2. 6． 2013·湖南衡阳八中月考 向量a＝ 1,2 ，b＝ 1,1 ，且a与a＋λb的夹角为锐角，则λ满足 A．λ － B．λ － C．λ －且λ≠0 D．λ －且λ≠－5 [答案]　C [解析]　当λ＝0时，a与a＋λb平行，其夹角为0°，λ≠0，由a与a＋λb的夹角为锐角，可得a· a＋λb ＝ 1,2 · 1＋λ，2＋λ ＝3λ＋5 0，解得λ －，综上可得λ的取值范围为λ －且λ≠0，故应选C. 二、填空题 7． 文 已知向量a＝ ，1 ，b＝ 0，－1 ，c＝ k， ，若a－2b与c共线，则k＝________. [答案]　1 [解析]　a－2b＝ ，1 －2 0，－1 ＝ ，3 ，因为a－2b与c平行，所以×－3k＝0， 所以k＝1. 理 已知点A 2,3 ，C 0,1 ，且＝－2，则点B的坐标为________． [答案]　 －2，－1 [解析]　设点B的坐标为 x，y ，则有＝ x－2，y－3 ，＝ －x,1－y ，因为＝－2， 所以解得x＝－2，y＝－1. 8． 2013·新课标 已知正方形ABCD的边长为2，E为CD的中点，则·＝________. [答案]　2 [解析]　正方形ABCD中，ABAD，·＝0， E为CD的中点，＝＋，＝－， ·＝ ＋ · － ＝－||2＋||2＝－×22＋22＝2. 9． 文 在ABC中，AB＝2AC＝2，·＝－1，若＝x1＋x2 O是ABC的外心 ，则x1＋x2的值为________． [答案]　 [解析]　O为ABC的外心，＝x1＋x2，·＝x1·＋x2·，由向量数量积的几何意义，·＝||2＝2，4x1－x2＝2， 又·＝x1·＋x2·，－x1＋x2＝， 联立，解得x1＝，x2＝，x1＋x2＝. 理 2013·保定调研 已知两点A 1,0 ，B 1,1 ，O为坐标原点，点C在第二象限，且AOC＝135°，设＝－＋λ λR ，则λ的值为________． [答案]　 [解析]　由AOC＝135°知，点C在射线y＝－x x 0 上，设点C的坐标为 a，－a ，a 0，则有 a，－a ＝ －1＋λ，λ ，得a＝－1＋λ，－a＝λ，消掉a得λ＝. 10． 2013·广东中山一模 在平行四边形ABCD中，E，F分别是CD和BC的中点，若＝λ＋μ，其中λ，μR，则λ＋μ＝________. [答案]　 [解析]　 如图，设＝a，＝b， 则＝＋＝a＋b， ＝＋＝a＋b， ＝＋＝a＋b， ＋＝ a＋b ＝， 即＝＋. λ＝μ＝，λ＋μ＝. 能力拓展提升一、选择