高职院校“双师型”师资队伍建设的改进分析研究——以浙江GM职业技术学院为例.pdfVIP

中文摘要 建设一支能适应高职教育的以就业为导向、强化技能性和实践性教学要 求的“双师型’’教师队伍，是培养社会需要的高素质应用型人才的关键，也 是高职教育教师队伍建设的主要方向。 但目前，社会对“双师型一教师的认识存在一定的误差，在“双师型一 师资培养机制上存在着一系列问题，突出表现在培养基地短缺、政策不到位、 评价制度不完善等。本文试以浙江GM职业技术学院为个案，分析高职院校“双 师型’’师资队伍建设中所存在的突出问题，并探讨有效的解决办法，进而提 出完善浙江伽职业技术学院师资队伍建设的实施方案。本人认为“双师型一 师资队伍建设的根本在于激发教师自我成长的积极性，因此，建立适宜的激 励机制是关键，创造良好的外部环境是保障。 关键词：高职教育；高职院校；_双师型一；师资队伍建设 中图分类法：6451．2 4 Abstract Itisthe toeducatethe talentswhich key highquality—practical directionto needandelsethe constructteachers society important for vocational a of education，to group high developgroup “Dual☆alified tothe of Teachers一，whichadapt requirementshigh vocationaleducationasthattake fordirectionand employment theskilland strengthen practice． some forthetermof “Dual—Qualified Nowadays，misconceptions Teachers—andtheinaccurate of mechanism definition have training risetoahostof as of bases given problems，suchshortagetraining fortechnical evaluationand courses，ineffective faculty systems executionofeducational the improper policies．Basedupon current situationof GMVocationalandTechnical author zhejiang