2016届高三新课标卷语文专题复习课件：结构混乱 成分残缺或赘余.pptVIP

课案2　结构混乱　成分残缺或赘余 感知高考 学习目标 分类点拨 学习目标 1.了解结构混乱、成分残缺或赘余病句类型。 2.熟练掌握辨析并修改结构混乱、成分残缺或赘余病句的 方法。 感知高考 1.(2015年高考新课标全国卷Ⅰ)下列各句中,没有语病的一句是(　　)(3分) A.为纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,从现在起到年底,国家大剧院宣布将承办31场精心策划的演出。 B.根据国家统计局发布的数据,4月份我国居民消费价格指数出现自去年12月以来的最大涨幅,但仍低于相关机构的预测。 C.这部小说中的“边缘人”是一个玩世不恭、富有破坏性却真实坦白的群体,人们面对这类形象时会引起深深的思索。 D.为进一步保障百姓餐桌安全,国家对施行已超过5年的《食品安全法》作了修订,因加大了惩处力度而被冠以“史上最严”的称号。 解析:B　本题考查辨析语病的能力。A项,语序不当,应将“从现在起到年底”放到“将承办”之前,并将“年底”后的逗号删去。C项,结构混乱,把最后一个分句改为“这类形象会引起人们深深的思索”。D项,主语残缺,“因加大”前应补出主语“新修订的《食品安全法》”。 2.(2015年高考广东卷)下列句子中,没有语病的一项是(　　)(3分) A.今年五一节前夕,发改委发出紧急通知,禁止空调厂商和经销商不得以价格战的手段进行不正当竞争。 B.据报道,某市场被发现存在销售假冒伪劣产品,伪造质检报告书,管理部门将对此开展专项检查行动,进一步规范经营行为。 C.随着个人计算机的广泛应用,互联网以不可阻挡之势在全世界范围内掀起了影响社会不同领域、不同层次的变革浪潮。 D.打车软件为乘客和司机搭建起沟通平台,方便了市民打车,但出租车无论是否使用打车软件,均应遵守运营规则,这样才能维护相关各方的合法权益和合理要求。 解析:C　A项,否定不当,应删去“不得”。B项,成分残缺,可在“报告书”后加“的现象”。D项,搭配不当,动词“维护”和“要求”不搭配。可改为“这样才能维护相关各方的合法权益,满足相关各方的合理要求”。 分类点拨 类题一 结构混乱 句子里各个成分之间的关系没有处理好,不符合语法规则,这种语病叫结构混乱。主要表现为以下几种形式: 1.句式杂糅 句式杂糅是把两种或两种以上的句式混杂在一个句子中,造成结构混乱。 例如:(2013年高考天津卷)关于《红楼梦》后40回的作者是谁这个问题,红学家历来有不同的说法,现在大家一般采用的是以高鹗续作这一说法为准。(“采用……说法”与“以……为准”句式杂糅,删除“以……为准”) 下面列举几种常见的句式杂糅形式: (1)本着……为原则改为:本着……的原则(或:以……为原则) (2)是由于……决定的改为:是由于……(或:是由……决定的) (3)靠的是……取得的改为:靠的是……(或:是……取得的) (4)关键在于……是十分重要的改为:关键在于……(或:……是十分重要的) (5)是为了……为目的改为:以……为目的(或:是为了……) (6)对于……问题上改为:对于……问题(或:在……问题上) (7)经过……下改为:经过……(或:在……下) (8)借口……为名改为:借口……(或:以……为名) (9)围绕以……为中心改为:围绕……(或:以……为中心) (10)原因是……造成的改为:原因是……(或:是由……造成的) (11)被(受)……所改为:被……(或:为……所) (12)大多……以……为主改为:大多是……(或:以……为主) (13)是由于……的结果改为:是由于……(或:是……的结果) (14)成分是……配制而成的改为:成分是……(或:由……配制而 成的) (15)是因为……的原因改为:是因为……(或:……的原因) (16)根据……显示改为:根据……(或:……显示) 2.中途易辙(或暗换主语) 特点:一句话说了一半,忽然另起炉灶,重新说起。 例如:南堡人民经过一个冬天的苦战,一道4米高,20米宽,700米长的大坝,巍然屹立在河边。(本句只说出主语“南堡人民”和状语“经过一个冬天的苦战”,就另起了一个头,导致语病,可把“经过”放在句首) 3.藕断丝连 特点:将结构完整的一句话的最后一部分用作另一句的开头。 例如:(2013年高考湖北卷)从汶川到芦山,地震确实有能量剥夺太多本该鲜活滋润的生命,但地震却没有能量剥夺站立在废墟上的那些生命依然坚强。(末句主干“地震没有剥夺那些生命”,句子结构完整,“依然坚强”是另一句子的谓语,属于藕断丝连) 4.反客为主 特点:把上半句主语以外的成分用来做下半句的主语。 例如:恐怖分子的阴谋是应当加以揭露,而且是能够把它揭露的。(就上半句说,谁“加以揭露”,当然是“我们”,但这个词隐而未现,正式主语应当是受揭露的“恐怖分子的阴谋”。可是下半句的“能够把