30号实 训 总 结 报 告要点.docVIP

北京联合大学 实 训 报 告 课程名称：电子工艺实训 学院名称：自动化学院 班级学号 30 姓名：屈伟 工位号：F—07 成绩： 实训时间：自2005年10月24日 至2005年11月4日 目 录 电子工艺实习目的，意义及要 求 3 实习内容 5 安全用电及操作 5 焊接练习 6 元器件检测 7 复读机的制作及调试 8 整机调试 14 印制板设计 14 三、实习的收获体会及建议 14 一、电子工艺实习的目的、意义及要求 （1）目的：职业素质的提高与职业技能的掌握都具有养成教育的特征，应该贯穿到高职教育的整个过程。 具有良好的职业素质和较高的职业技能是构成二十一世纪，面向现代化企业生产，管理线的高素质技术人员的两个基本要求。 职业素质培养内容包括电工电子基本操作能力，电工电子基本工程能力。使学生了解和掌握电子产品制造。培养学生遵规守纪的意识，工作严谨的作风，团结合作的精神，求实创新的能力。 （2）意义：电子工艺实训课程正是以工艺性和实践性为主的专业技术基础课，是理工科各相关专业工程训练的重要内容，是实践教学的基本环节之一，也是培养学生创新能力的重要环节。电子工艺实训课程是技能训练，它不同于工艺劳动，也不同于科技创新活动，其特色是学生在了解一些电子工艺的基础知识后，自己动手，掌握一定操作技能，制作实际电子产品的过程。 使学生了解和掌握电子产品制造，工艺设计系统集成及运作维修所具备的基本操作能力，识图能力，简单电路的制作及电子产品辅助开发能力。即使基础技能和工艺和认识的入门指导，又是创新实践的开始和创新精神的启蒙。此门课程开设几年来，深受学生的欢迎，收到了良好的效果。 （3）要求： ①了解电子生产企业的管理制度，培养噎嗝遵守纪律，自觉执行操作规范意识。 ②严格按照各项任务的操作规程，工艺文件规程进行操作。 ③了解安全用电知识，掌握安全用电操作规范。 ④了解电子装焊工艺知识，熟练掌握手工焊锡技能并能按生产工艺制作电子产品。 ⑤了解电子产品生产工艺流程，掌握按工艺卡操作的能力。 ⑥了解PCB板的排版原则，掌握PCB板CAD的基本操作，并能设计具有一定难度的印制电路板外加工图。 ⑦会使用电脑程序编写电子线路的文件。 二、实训内容 （1）安全用电及操作 ①触电 电击伤害程度与下列因素有关： Ⅰ通过人体电流的强度 Ⅲ电流在人体经过的路径 Ⅳ电流在人体维持的时间 ②造成触电的常见原因 Ⅰ电源线破损 Ⅱ验电操作 Ⅲ电容放电 Ⅳ高压放电 Ⅴ零线和地线未分开 ③安全用电知识 Ⅰ安全用电操作规范，通电前的安全检查。 Ⅱ触电急救常识：脱离电源，现场救护。 ④电烙铁的安全检查 检查部位：电源插头，电源线，烙铁头，电源线是否搭在烙线上。 检查方法： 1）电源插头与导线连接后固定。 2）电源线不能破损。 3）用万用表的欧姆档测电烙铁头电源插头零线与火线之间的电阻为1.7Ω左右，表明烙铁是好的；阻值为∞，表明烙铁阻芯断了，要及时替换阻芯；阻芯很小，表明阻芯短路，不可仪使用。 4）电源线不能搭在烙铁上。 总结：安全用电关系到工人的生命安全，所以在操作时应严格遵守，这不但是对别人负责，同时也是对自己负责。 （2）焊接练习 工具：电烙铁，焊锡丝。 焊接训练内容：通孔焊接，钩焊，平焊，搭焊。 元件安装方式：卧装，立装，吸水线。 在焊接过程中，要完成一个良好的焊点取决于： 焊接必须具有良好的可焊性 焊件表面必须保持清洁 要使用合适的助焊剂 焊件要加热到适当的温度 对焊点的基本要求： 具有良好的导电性 具有一定的机械强度 焊点上焊料要适当 焊点表面具有良好的光泽且表面光滑 焊点不应有毛刺，空隙 焊点表面要清洁 焊点的机械强度与电气性能： 虚焊产生的原因及危害 通电检查 （3）元器件的检测 任何电子类整机产品的各项指标，包括性能，质量和可靠性等，其优劣程度，不仅取决于电路设计水平，而且也取决于结构与工艺设计水平，与此同时，还与正确选用各种原材料和电子元器件有很大关系，电子仪器和每一种整机产品一样，都有其必要的独特功能的电路、部件、组件和工艺结构。在工艺设计时，要选用标准元器件产品，只有在标准间不能满足时，才自制或订购特殊元器件，以完成研制或生产任务。 （4）复读机的制作及调试 电容：完好无损坏，36支。 二极管（4支），三极管（7支）：质量完好，无损坏。 电阻检测： 规格 数量 检测值 4.7Ω 1 4.56 68Ω 1 66.5 220Ω 1 221 330Ω 1 328.9 470Ω 1 469 680Ω 1 682