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第四单元 自然界中的水 可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 N:14 O:16 Na: 23 一、选择题(每小题1分,共10分,每小题只有一个选项符合题意) . 2. ) A.本饮料由天然物质配制而成,绝对不含化学物质 B.“超纯水”绝对卫生,长期饮用对人体健康有益 C.水是生命之源 D.矿泉水中含有钾、钙、镁等多种对人体的有益成分,是一种纯净物 3..下列符号既能表示一种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示一种单质的是( )  .O2 .Cu .NaCl D.CO2012年元旦烟台再现假鸡蛋 (C6H7O6Na)n,下列关于 海藻酸钠的说法正确的是 ( ) A.海藻酸钠的相对分子质量是198 B.海藻酸钠中碳、氢、氧、钠原子的个数比为6:7:6:1 C.海藻酸钠是由6个碳原子、7个氢原子、6个氧原子和1个钠原子构成的 D.海藻酸钠中碳元素的质量分数最大 6.日本福岛核事故引起世界关注,而“加碘食盐可防核辐射”的谬说则引起中国的抢盐风 波。加碘食盐中所含KIO3中“I”元素的化合价为 ( ) A.+1 B.+3 C.+5 D.+7 7.在化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来,它们在不同的位置表示着不同的 含义。下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是 ( ) A.Mg2+:一个镁离子带2个单位正电荷 B.CO2:二氧化碳中含有1个氧分子 C.2H:2个氢元素 D.:氧化钙的化合价为+2价 8.现有HS、、M、SO四种物质,是按硫元素的化价由低到高排列的,其中M这种物质的化学式可以是A.H2S3 B.HSO4 C.Na2S D.NaSO4 8. 10.某反应的微观示意图如下,下列说法正确的是 ( ) A. 图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成的 B. 图中甲、乙、丙三种物质中,甲、丙属于氧化物 C. 图中甲、乙、丙三种物质既有单质又有化合物 D. 该反应前后分子种类、原子种类均没有改变 二、填空题(本题共包括5小题,每空1分,共16分) 11.化学用语是学习化学的主要工具,是国际通用的化学语言。请你用化学用语填空。 (1)氩气 地壳中含量最多的金属元素形成的离子    ()某气体在空气中占78%(体积百分含量),保持它的化学性质的最小粒子是 。 12.13.在下面事实后的空格内,选择填写有关分子基本特征的序号。 A同种分子性质相同,不同种分子性质不同; B分子间有间隔; C分子在不停运动;(1)空气中的二氧化碳和人呼出气体中的二氧化碳,均能使澄清的石灰水变浑浊 ;()50mL酒精和50mL水混合后,液体积小于100mL ; ()湿衣服经晾晒一段时间后,会变干 三、简答题(本题包括个小题,共1分)16.(4分)请观察右图标志徽记,回答下列问题。 (1)你认为它是什么徽记?其含义是什么? (2)请你提出两条保护水源、净化水源的建议或措施。 17.(3分)在你家厨房中有四种可以饮用的液体,它们分别是:食盐水、蔗糖水、纯净水 (软水)、井水(硬水),它们都是无色透明的,请你利用家中现有的条件设计实验将它 们一一鉴别开。(写出实验步骤、现象、结论) 从图中能得出哪些结论19.小明同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末, 然后搅拌溶解。静置一段时间后,采用右图所示装置进行过滤。 请回答: (1)该装置图中存在着明显错误,请你找出其中的两处错误。(2)过滤后观察发现,滤液仍然浑浊,可能的原因是(答一条即可) (3)改进后过滤,得到了澄清透明的水,他兴奋地宣布:我终于得到了纯水!他的说法正确吗?为什么? 四、综合应用题(共1分) 19.水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解一 些有关水的知识。请你回答: (1)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、 、过滤和蒸馏等方法净化,其中净 化程度最高的方法是 。 (2)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中常用 的方法来降低水的硬度。长期饮用硬水对人体的健康不利。长期使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦,请

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