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陕坝中学2014—2015学年下学期政教处工作计划
一、工作目标
围绕学校总的工作目标,深入开展各项工作,建立德育工作的精品意识,逐步打造的德育管理品牌。二、工作思路
1、树立一种意识:以生为本即以学生为主体。
2、抓住两条主线:抓学生的教育,抓。
3、突出三个重点:通过教育常规管理促成学生行为习惯,通过丰富的活动培养学生多种能力。
三、主要工作1、建设一支优秀的德育管理队伍。 形成点、线、面三结合的学校德育教育空间???
根据我校实际,住校生居多,他们的生活背景、家庭状况、社会关系、品德修养、行为习惯,心理素质、性格气质、情感和爱好、法制意识、纪律观念、与人的交往能力,学习能力等各有不同,因而对他们的教育、管理难度是较大的。因此,本期把德育工作队伍建设摆在重要位置,从教育和管理对象出发,在上期的基础上,以政教处牵头,以此为点形成三条管理主线:其一:政教处、年级组长、班主任;其二:、学生会。以此辐射到学校的各个面,形成了点线面相结合,全员齐抓共管的德育管理环境,努力提升学校整体的德育工作质量和效果。
(1)、加强班主任队伍建设
期初,组织班主任进行工作培训。学期中,举行了班主任工作经验交流会,让班主任做到取长补短、互相促进,学期末,开展班主任评选,进行工作总结,对一期班务工作回顾与展望。
规范班主任工作职责:明确班主任常规制度,由班主任牵头组织科任教师组成班德育小组工作,充分发挥共同管理的作用。
规范班主任语言,规范班主任师表形象:做到“三不、四勤、五心”,(“三不”:不歧视学习程度差和品德有缺点的学生,不体罚或变相体罚学生,不老眼光看人;“四勤”:勤下班级、勤抓学习、勤教研、勤做思想工作;“五心”:爱心、诚心、细心、耐心、恒心)。
完善评价机制和激励机制,调动班主任工作积极性,()、加强学生会干部队伍建设,充分发挥学生自治作用
加大对学生会干部的培训,充分发挥其监督检查作用,公正、公平的检查班级工作。
以学生会开展活动为主要载体,培养学生自主管理、自我发展的能力,加强学生的前途理想教育。
学生会每天对各班的卫生、纪律、生活等各方面进行全面的考核评价,结果纳入到班评比,通过评比调动各班的积极竞争,争创班级。
通过学生会干部的培训,努力实现学生自我管理的目标。
2、全面推行学生教育,把养成教育摆在首位
(1)开学初,各班切实加强学教育,组织学生学习《》,让学生有章可循,有距可蹈,促使学生认真自觉遵守学校各项制度,建设良好的学风、校风。
(2)狠抓学生教育,从大处着眼细处着手。
(3)加强渗透感恩教育,让学生学会尊重,学会感谢,学会回报。
(4)提倡保护环境,美化校园的“弯弯腰”活动,让学生在生活中养成良好的卫生习惯。
(5)加强的教育,做到自觉遵守各种社会秩序,做好学生人品教育,杜绝发生。
学校有组织的各类活动,是德育工作的有效载体,是提高学生综合素质、体现学生良好精神风貌的重要舞台。本期政教处将以“开展主题活动月”为重点,制定详细的德育活动计划,充分发挥学生自主管理和创造能力,采取长期性和灵活性相结合的原则,要使本期活动开展得丰富多彩。
长期性的活动有:
利用每周一举行升旗仪式活动,学生整装列队,通过升旗、国旗下讲话等规范形式教育感染学生,对学生进行思想教育。
通过召开全校学生集会,及时通报情况,表扬先进,指出存在的问题,狠抓学生的养成教育。
充分利用每周的主题班会课进行多方面的教育,每次都有主题、有总结、有记录。
通过以上活动的开展,为学生提供了自由发展的空间、表现自我的平台,全面提高学生的综合素质,营造浓郁的校园文化氛围,创造了一个有利于学生身心发展的校内环境。
陕坝中学 政教处
2015年3月
班主任工作期末检查。
(1)检查班主任工作手册。
(2)上报三好学生、优秀学生干部名单。
(3)班主任工作总结。
(4)主题班会材料
(5)学生评语
制定暑期学校值班表
班主任暑期培训
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