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以精品课程建设为抓手 推进专业建设 国家级精品课程所在专业分布 走工学结合之路，建立起紧紧围绕职业能力和岗位（群）要求的课程体系，整合课程资源，以工作任务和工作项目来组织教学内容。 师资队伍和教学条件的建设应紧紧围绕课程建设的需要有目的地开展,以达到资源利用的最优化。 精品课程建设是一个系统工程，它与课程改革、师资队伍建设、教学条件建设、专业建设都有密切的联系，必须统筹规划，有计划、有步骤地一步一个脚印的走 。 * * 学以致用 广东省高职院校课程建设经验交流 番禺职业技术学院 张连绪 通过提升课程建设质量打造品牌专业，通过打造品牌专业提升学院整体发展水平，实现了学院跨越式发展。 立项院级精品课程建设项目100门，其中建成： 国家级精品课程8门（含公示4门）； 省级精品课程8门； 院级精品课程13门。 成果 学院发展基本情况 历程 理念 2002年学院提出走以质量为核心的内涵发展道路； 2003年被广州市政府确定为市属高职教育的龙头院校； 2005年以“优秀”结论通过了高职高专人才培养工作水平评估； 2006年被确立为“国家示范性高等职业院校建设计划”首批立项建设单位。 2007年 3.包装设计 2005年 2.色彩 1.首饰制作工艺 2.软件测试 1.综合布线技术与工程 2.玩具机构分析与应用 1.玩具制