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3.课文第2—6自然段、第7一lO自然段分别采用了什么样的说明顺序? （提示：说明顺序有三种，空间顺序 时间顺序 逻辑顺序） * 第2—6是逻辑顺序（横向说明） * 第7—10是时间顺序（纵向说明） * 贾祖璋 贾祖璋(1901__1988)浙江海宁人，我国著名的生物科普作家。原是小学教师，23岁到商务印书馆制作动植物标本，业余时间编了《鸟类研究》《世界禽鸟物语》《中国植物图鉴》等多种书籍，编写了近二十种中小学生物、动物、植物自然课本。 本文获1980年全国“新长征优秀科普作品奖”一等奖，并受“获奖作品评述”的特别推荐。 作者简介 说 明 文 分 类 （对象） 事物说明：介绍事物的形状、构造、 特点、功能 事理说明：解释事物含义、原理、关系、演变 说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、引用 下定义、作诠释、分类别、画图表、摹状貌 时间顺序空间顺序 逻辑顺序： 说明顺序 ： 概括—具体，整体—局部 现象—本质，原因—结果 特点—用途，主