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- 2016-03-20 发布于广西
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【编辑推荐】江西乐安一中高二数学 32球培优教案
江西乐安一中高二数学 32球培优教案
[基础知识]
[学习指导]
1.关于球的截面的有关性质.
用一个平面去截一个球,截面是圆面.若截面圆过球心,则称为球大圆,同一个球的两个球大圆互相平分;若截面圆不过球心,则称为球小圆,与球心距离相等的球小圆相等,与球心距离不等的球小圆不等,距离近的球小圆较大.
2.如何求球面距离?
球面距离是球面上两点之间的最短连线的长度,即经过这两点的大圆在这两点间的一段劣弧的长度.要求球面上任意两点的球面距离,一般步骤是:(1)计算线段AB的长度;(2)计算对球心O的张角;(3)计算大圆弧AB (劣弧)的长.
3.数学上的经度和纬度是如何规定的?
数学上的经度:零度经线所在平面与另一条经线所在平面所成的二面角的平面角度数.
经度之差是两条经线所在平面所成的二面角的平面角的度数.
数学上的纬度:地球上某点与球心的连线与赤道所在平面所成角的度数.
所以数学上的经度,纬度实质上就是前面学习过的二面角和线面成角的应用.如图10-1.
[例题精析]
例1. A, B两地都在北纬的球面上,它们的经度相差,求A, B两地的球面距离.(地球半径为R).
[分析]要求球面距离,根据定义,要先求A,B两点间线段的长,再求的大小,最后利用弧长公式,求所对的劣弧的长.如图10-2,先将北纬的纬线圈的半径求出.
[解] 在.
∵A, B的经度相差,
∴
∴.
则
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