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- 2016-03-20 发布于广西
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【编辑推荐】山东省东营市河口区实验学校八年级语文下册《老王》课件 新人教版
字 词 伛 攥 惶恐 荒僻 塌败 取缔 骷髅 翳 滞笨 愧怍 速读课文 思考问题 1、老王是一个怎样的人?(两个方面) (1-4段)说明老王是一个 的人; (5-22段)说明老王是一个 的人。 2、别人是怎样对待老王的? 3、你认为作者是一个什么样的人? 4、你怎样理解最后一句话的含义? (2)课文第3自然段写老王的生理残疾,还介绍了人们对老王的态度。别人如何对待老王? 1、不愿坐他的车; 2、叫他“老光棍”; 3、恶意的揣测他眼睛瞎掉的原因。 身体之苦:弯腰曲背,瞎眼残年。 生活之苦:塌败小屋,三轮为生。 精神之苦:孤独无亲,备受轻视。 (1)朗读读课文5---22自然段,思考下列问题: ①作者记叙了与老王交往中的哪几件事?这几件事说明老王品质如何? ②老王所做的哪一件事最令你感动?为什么? 精读课文,填下表 精读课文,填下表 ②老王所做的哪一件事最令你感动?为什么? 受人好处,总也不忘,临死前送来香油、鸡蛋这件事最令我感动。 因为老王知恩图报,临死也要去谢谢好心人,最能体现老王心地善良,最能令人
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