【编辑推荐】山东省郯城县第三初级中学八年级政治上册《合奏好生活的乐章—心中有他人（之一）》教案 新人教版.docVIP

山东省郯城县第三初级中学八年级政治上册《合奏好生活的乐章—心中有他人（之一）》教案 新人教版 【教材分析】 本目是“第六课合奏好生活的乐章”的第一目。主要是讲述要处理好合作中的人际关系，必须做到平等待人，学会换位思考、与人为善，学会尊重、理解、宽容他人。而平等待人是建立良好合作关系的基础。本目和第二目“与诚信结伴同行”共同引导学生学会与人合作，帮助学生处理好合作中的人际关系，增强对本单元学习内容的体验，通过道德践行来促进思想品德的形成与发展，共同体现了“在合作中发展”这一单元主题。 该项目由“平等相待你我他”和“走出自我，豁达待人”两个层次的内容构成。第一层次“平等相待你我他”。没有平等的合作不是真正意义上的合作，平等待人是维系合作的基础。引导学生认识到平等待人对于建立合作关系的重要作用，认识到平等的对待别人，别人才能平等对待自己。只有把对方看成和自己同等的人，平等相处，尊重对方的人格、利益，自觉承担应有的责任，才会赢得对方的好感和认同，才能与之结成良好的合作关系。教育学生在生活中要努力做到平等待人，要维护别人的人格尊严、不凌弱欺生。第二层次“走出自我，豁达待人”，主要是引导学生学会尊重、宽容他人，与人为善。通过材料的分析，使学生懂得人与人之间的交往合作需要相互尊重、理解和宽容。培养学生以尊重、宽容、民主的方式对待他人，与人为善的良好品质。 “平等相待‘你我他’”是本目的教学重点。