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- 2016-11-03 发布于安徽
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文学欣赏时人类心理探索文学欣赏论文.doc
文学欣赏时人类心理探索文学欣赏论文
摘要:人在进行文学欣赏时应具备多种心理因素,同时还要有一定的欣赏心理能力和多种欣赏心理动力。只有具备了较为完善的欣赏心理结构,才能完成对文学作品的欣赏,从而达到审美效果以及心灵愉悦。
关键词:文学欣赏;心理元素;心理能力;动力系统
文学欣赏的心理分析属于文艺心理学范畴,它是将人们在进行文学鉴赏时的心理现象加以分析,从而得出一个合乎逻辑的心理结论的一种活动。文学鉴赏是人的一种思维过程,是一种在阅读中与作品进行情感与美感的交融行为,以期达到审美的目的。因此,文学欣赏离不开作品本身,无法脱离人的思想意识而单独存在。故而文学欣赏中的心理分析是以文学作品本身为基础,运用自身所具备的心理素质,对作品中人物的性格以及作者本身的心灵历程进行探索的过程,从而达到审美的目的。
那么,人在进行文学欣赏时具有哪些心理因素呢?怎样的人才具备进行文学欣赏的综合心理素质,从而完成文学欣赏的全部过程呢?本文试图通过对文学欣赏心理结构的分析,揭示人类在进行文学鉴赏过程中所应具备的基本能力。
1欣赏心理结构的元素系统
1.1知觉映像元素
外在物象在感官中的倒映,称为知觉映像,分为视觉映像、听觉映像、触觉映像、味觉映像、嗅觉映像等。
文学与其他类型艺术相比较,具有形象的间接性特征,只有在大脑中具有知觉映像储存的人,才能具
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