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- 2016-03-20 发布于安徽
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校园一人两课备课活动措施措施方案.doc
校园一人两课备课活动措施措施方案
【活动名称】“一人两课”集体备课活动
【活动主题】提高集体备课实效,解决单元教学问题,促进以老带新
【活动目标】立足在个人备课的基础上,以中学部英语教研组为单位进行,充分发挥集体智慧,在充分研究课程标准和教材的前提下,集体商讨把握教材整体的设计结构、编写思路、重难点的处理和教学方法,共同研究教学中应注意的问题,同时兼顾学生的基础和实际情况,确定教学目标。促进以老带新,以新促老,以骨干带动一般,集思广益,博采众长,使全体教师切实能从整体上认识教材、局部上突破难点、教学方法上更科学,提高驾驭教材的能力,提高课堂教学效率从而达到提高教学质量的目的。
【活动准备】和李冬梅老师是中学部英语教研组的两位年轻老师,按本学期定的教研计划,她们要参与学校的“一人两课”教研活动。因此中学部英语教研组组织了这次集体备课,设定老师为中心发言人。中心发言人要做系统的备课,以单元为单位,写出她要教学的单元的教案及分析材料,明确本单元及本课在全册书中的地位和作用,掌握知识间的内在联系。准确确定教学目标、教学重点和难点。根据学生的知识、能力基础、心理特点,着力于学生的自身发展,制定教学措施,然后撰写出发言稿。
确定教学单元内容
【活动过程】活动准备
中学英语组
中心发言人
活动过程
活动总结
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